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    如图是小水设计的化学动力小车，他在试管中加入两种试剂，塞紧塞子，将小车放在摩擦系数极小的道路上，过一会小车就向前运动了。

    （可选试剂）①锌粉；②铁粉；③铜粉；④10%的稀盐酸。

    （1）在加入的两种试剂总质量相同的条件下，若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远，应选择的金属是_________（填序号），并且两种试剂使用的量要控制在_________。

    （2）在相同条件下并保证安全，结合产物的性质思考，理论上讲，使小车跑得更远的改进操作是_________，发生的化学方程式为_________。

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    类推是一种重要的思维方法。下列推理正确的是

    A.氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素

    B.分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成

    C.通常情况下，物质燃烧需要氧气，所以有氧气参与的反应一定是燃烧

    D.化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物

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    A.只有①② B.只有①③④ C.只有①②④ D.只有④

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    A.上述反应中共有2种氧化物

    B.该反应是置换反应

    C.反应前后分子个数、原子个数都没有改变

    D.生成物中Cl元素的化合价均为-1价

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省业水平考试研判信息卷化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应，进行了如下探究：

    实验操作

    实验现象

    ①有红色物质附着于铝片表面

    ②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热

    ③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀

    （1）打磨铝片的目的是_________________。

    （2）现象①和现象③中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为____________。

    （3）经检验，现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH<7，证实了甲的猜想。

    （查阅资料）

    ①氯化亚铜（CuCl）可与浓氨水反应生成无色的Cu（NH3）2+和Cl-。

    ②Cu（NH3）2+，在空气中易被氧化变为蓝色；Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。

    （4）探究白色沉淀的化学成分：

    乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是CuCl。

    已知CuCl是一种微溶于水的白色固体，在空气中易被氧化成唯一褐色产物Cu（OH）Cl，该反应的化学方程式为__________。

    （进行实验）

    ①取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；

    ②向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；

    ③取其中一份无色溶液……

    ④将另一份无色溶液放置于空气中…

    以上步骤③的实验方案是___________；步骤④的现象是___________。

    （得出结论）通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。

    （反思与评价）Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？

    丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。

    丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15%CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。

    （5）丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl2，改进之处是____________。

    （6）丁同学认为丙同学的实验还不够严谨，还应考虑________对Cu与CuCl2溶液反应的影响。

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省业水平考试研判信息卷化学试卷 题型：单选题

    在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的铁粉，充分反应后过滤．向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．根据上述现象，下列结论正确的是

    A.滤渣中一定有Zn

    B.滤渣中可能有Ag、Cu

    C.滤液中﹣定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

    D.滤液中可能有AgNO3、Cu（NO3）2

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省业水平考试研判信息卷化学试卷 题型：单选题

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    A.陶瓷属于合成材料

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    A.除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃

    B.制取Fe（OH）3固体：将Fe2O3与NaOH溶液混合，过滤，洗涤，干燥

    C.分离NaCl和CaCl2溶液：加入适量Na2CO3溶液，充分反应后过滤

    D.证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，观察现象

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