【题目】化学物质王国中举行节日游戏活动,游戏规则如图所示(图中“→”表示一步反应生成),以形成物质间相互转化的循环接龙.
请你将下列八位队员:①Ca(OH)2 ②Cu ③CaO ④CO ⑤CaCl2 ⑥CuO ⑦CO2 ⑧CaCO3平均分成红、蓝两队.游戏规定,物质⑤任红队的队长,物质⑦任蓝队的队长,且红、蓝两队的队长均处于甲的位置,两队分别形成循环接龙.
请回答:
(1)红队乙的化学式 .
(2)红队中丙→丁的化学方程式为 .
(3)蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是⑦ (填序号).![]()
【答案】CaCO3;CaO+H2O=Ca(OH)2;④②⑥
【解析】红队:物质⑤CaCl2任红队的队长,处于甲的位置,要形成循环接龙,根据氯化钙能够和碳酸钠等反应产生碳酸钙沉淀,碳酸钙能够分解产生氧化钙,氧化钙和水反应能够产生氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应产生氯化钙和水,可知甲是氯化钙、乙是碳酸钙、丙是氧化钙,丁是氢氧化钙,因此:
(1)红队乙是碳酸钙,故填:CaCO3;
(2)红队丙→丁是氧化钙和水反应产生氢氧化钙,故反应的方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)蓝队:物质⑦CO2任蓝队的队长,且队长处于甲的位置,形成循环接龙,根据二氧化碳能够和碳反应产生一氧化碳,一氧化碳能够还原氧化铜得到铜,铜和氧气生成氧化铜,氧化铜和碳反应产生二氧化碳,因此甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丙是铜,丁是氧化铜,因此排序为:⑦④②⑥;故填:④②⑥.
【考点精析】通过灵活运用二氧化碳的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是( )
A.量筒可以用作配制溶液的容器
B.托盘天平可以称量物质质量
C.试管可以用作反应容器
D.玻璃棒可以用来搅拌液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某养殖虾塘中对虾大面积死亡,调查得到的可能结论如下:①施用大量虾药 ②污水直接排放水域 ③种植水草 ④虾塘缺氧 ⑤化工厂排放废水,可能的原因有( )
A.②⑤
B.①②③④⑤
C.②④⑤
D.①②④⑤
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【题目】永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:
【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数.
检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:
结果编号 | ① | ② |
计算结果 | 14.2% | 7.1% |
请你分析并回答:
(1)你赞同的计算结果是 (填结果编号).
(2)请写出该题正确计算的详细过程.
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【题目】X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属,它们在溶液中能发生如下反应:
①X+YSO4=XSO4+Y
②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z
③X+H2SO4=XSO4+H2↑
④Z与H2SO4不发生反应
则三种金属的活动性满足( )
A.X>Y>Z
B.Z>Y>X
C.Y>Z>X
D.X>Z>Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是( )
A.白醋与白酒 (观察颜色)
B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)
C.空气与氮气(闻气味)
D.食盐与蔗糖(加水溶解)
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