蚊虫叮咬分泌出蚁酸刺激皮肤，某兴趣小组对蚁酸进行如下探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】①蚁酸（化学式为HCOOH）在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究】：探究蚁酸分解的两种氧化物
（1）甲同学根据蚁酸中含有 元素，推测出一种生成物是水；
（2）另一种生成物是气体，乙同学对该气体提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO2；猜想②：该气体是 。
乙同学将蚁酸分解产生的气体通过如下图所示装置（铁架台未画出）：
Ⅰ．根据实验现象，A中溶液 浑浊（填“变”或“不变”），就能否认猜想①。
Ⅱ．装置B中的发生反应的化学方程式是 ，装置C的作用是 。
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是 。
【拓展延伸】丙同学提出：蚁酸分解生成的两种氧化物中，如果一种是水，另一种氧化物就一定不是CO2。从理论上分析，其理由是 。
科目：初中化学 来源：广东省深圳市2019届九年级第一学期12月份月考化学试卷 题型：单选题
下列有关金刚石、石墨说法正确的是( )
A. 都是由碳元素组成 B. 碳原子的排列方式相同
C. 都能导电 D. 硬度都很大
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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，下列关于花青素的说法正确的是（ ）
A. 花青素是一种氧化物
B. 花青素由15个碳原子、11个氢原子和6个氧原子构成
C. 花青素中的C、H、O元素质量比是15：11：6
D. 花青素在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水
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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题
将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 甲的溶解度随温度升高而增大
B. t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g
C. 温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体
D. a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b
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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题
下列实际应用中，利用中和反应原理的是（ ）
①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
②用碳酸氢钠治疗胃酸过多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒．
A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ①③④
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科目：初中化学 来源：内蒙古巴彦淖尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题
金属材料在生产、生活中应用广泛。
（1）由于金属铜具有良好的________，常用于制作导线。
（2）现有如下实验装置（每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉）：
①一段时间后甲同学观察到：_________试管中的铁钉明显生锈了。由此得出铁生锈的原因是铁与_________共同作用的结果。
②为防止金属锈蚀，可以采取的措施有______________________（填一种）。
③铁制品中不能盛放稀盐酸的原因，该反应的化学方程式是_________。
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科目：初中化学 来源：内蒙古巴彦淖尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
要学好化学就要学会归纳总结，下表归纳的内容完全正确的是 ( )
A安全知识 | B生活知识 |
瓦斯爆炸由甲烷燃烧引起 可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯 | 含有较多钙镁单质的水叫做硬水 蜂窝煤易燃烧是因为与空气的接触面增大 |
C物质的性质与用途 | D物质分类 |
H2作填充气球的气体是因为它的密度小 N2可作保护气是因为它化学性质稳定 | 河水属于混合物 干冰属于单质 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼和浩特市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题
写出下列化学符号中的数字“2”所表示的意义．
(1)NO2_______(2)2Na______
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科目：初中化学 来源：陕西省咸阳市2018届九年级第一学期第二次月考（12月）化学试卷 题型：实验题
某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空。
(1)写出带标号仪器的名称：①___；②___.
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是___(填装置序号),用此方法收集氧气是利用了氧气___的物理性质。证明氧气已集满的方法是___.若用G装置收集氧气,则氧气从___端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是_____________
(3)实验室用F装置制取氧气的优点是_______________
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小芳是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,___的操作更好.(选填“小明”或“小芳”)
（实验反思）
(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致)，且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是___.
(2)有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕。老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致。针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是___.
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