用化学用语填写下列各空:
(1)2个氢原子____________________。
(2)地壳中含量最多的元素____________________。
(3)2个钠离子____________________。
(4)保持二氧化碳化学性质的微粒是____________________。
科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:实验题
(题文)几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤。
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(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图甲所示,这证明外焰温度最高,你认为原因是__________________。
(2)向焰心处斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,如图乙所示,这说明焰心物质的性质是无色。气体具有___________性。
(3)猜想和验证:
(查阅资料)石蜡不完全燃烧时可能产生一氧化碳。常温下,一氧化碳为无色、无味、难溶于水的可燃性气体,燃烧时发出蓝色火焰。
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
猜想①:焰心气体含有石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,然后再在导管的另一端做点火试验。一段时间后,取下长玻璃管,打开湿毛巾,观察。 | ____________________ | 假设①成立 |
猜想②:焰心气体含有一氧化碳气体 | ________________________________________ | 假设②成立 |
(4)反思:酒精灯的火焰也分为三层,通常用外焰给物质加热,请写出酒精完全燃烧生成
二氧化碳和水的文字表达式:__________________。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
金属材料的生产和使用是人类社会文明和进步的重要标志。
(1)下列生活用品,主要是由金属材料制成的是________
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(2)制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
①在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的________性。
②车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与________接触而生锈。
③下列物质不属于合金的是________(填序号)
A.青铜 B.硬铝 C.生铁 D.水银
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:溶液甲
溶液乙
溶液丙,下列结论正确的是( )
A. 溶液甲可能是饱和溶液
B. 溶液乙一定是不饱和溶液
C. 溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等
D. 溶液丙若再蒸发5g水,析出的晶体质量一定等于2g
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
规范的实验操作是安全实验并获得成功的重要保障.
(1)从细口瓶中倾倒液体时,标签向着手心的原因是_____;
(2)某同学过滤一杯含泥沙的水时,发现过滤后所得的滤液仍然浑浊,可能的原因是_____(写出一种原因即可);
(3)小红同学用烧杯给物质加热后,发现烧杯炸裂,可能的原因是_____(写出一种原因即可).
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
如下粒子结构示意图得出的结论中,不正确的是
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A. ①④属于同种元素 B. ③是阴离子,④是阳离子
C. ⑤易失去电子成为阳离子 D. ①属于非金属元素
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市和桥联盟2019届九年级上学期第一次月考试卷化学试卷 题型:流程题
(题文)煤(主要成分为碳)是社会生产、生活中最重要的能源。但煤燃烧时,会产生二氧化硫(SO2)等有害气体而造成酸雨,所以工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下:
(1)第①步操作发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,文字表达式为 ___________ 。
(3)第③步反应的基本类型属于___________。
(4)从“绿色”的角度分析,“煤的汽化和液化”生产的优点___________ 。
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科目:初中化学 来源:江苏省实验学校2019届九年级上学期10月教学质量抽测化学试卷 题型:科学探究题
学习化学离不开实验和科学探究。
(实验活动一)甲、乙两位同学用如图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数。
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已知广口瓶中空气体积为250mL(已扣除瓶塞和瓶中水所占体积)
I.他们实验过程如下:
(1)
(2)用弹簧夹夹住橡胶管后,将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中,并将导管伸入装有l00mL水的量筒中。
(3)过一段时间后,打开弹簧夹,等到水不再进入广口瓶时,从量筒中取出导管,记录量筒中剩余水的体积。
(4)甲同学记录量筒中水的体积为55mL,乙同学记录量筒中水的体积为44mL。
Ⅱ.仔细阅读以上实验过程回答下列问题:
(1)将上述实验过程的第一步补充完整:________________________________
(2)红磷在瓶内燃烧现象是__________________________________发生反应的文字或符号表达式为___________________________
(3)甲同学测得空气中氧气的体积分数为______乙同学测出的氧气的含量______________(填偏大或偏小)
(4)导致甲同学实验结果的原因可能是___________________
①红磷的量不足 ②实验过程中,没夹紧弹簧夹
③装置未完全冷却就打开弹簧夹 ④点燃红磷后,燃烧匙伸入集气瓶中太慢
(实验交流)在老师的指导下,甲乙两位同学又重复几次该实验,测出了比较准确的数据。
甲同学提出在不改变其他条件的情况下,能否用木炭代替红磷做这个实验呢?
乙同学认为不行,原因是___________________。乙同学预先在集气瓶内加入_______反应后,用木炭做实验也收到了较好的效果。
(实验活动二)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进,设计如图实验方案进行,收到了良好的效果。请你回答下列有关问题:
(1)活塞位置如图所示,实验前打开弹簧夹,用酒精灯加热红磷,充分反应结束后,待试管冷却,活塞前沿最终停留在_______mL的刻度线上。
(2)用该装置测定空气中氧气含量的和采用课本上的装置相比,其优点是_______________________(写一点就可以)。
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科目:初中化学 来源:湖北省孝感市(六校)2019届九年级上学期10月联考化学试卷 题型:科学探究题
对教材中“测定空气里氧气含量”实验(图Ⅰ)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析图Ⅰ,图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
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(1)图I实验中观察到的现象是_______,发生反应的文字表达式为 ______
(2)若用图I装置实验结果与正常值产生偏差,可能的原因有______,_______。(任写2条)。
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是_______(填序号)。
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将慢慢左移到约为______mL刻度处才停止。
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