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(2008?常州)请用“<”、“>”或“﹦”填空.
(1)相同条件下在水中的溶解性:氢氧化钙______氢氧化钠;
(2)含碳量:生铁______钢;
(3)pH:硫酸溶液______氢氧化钠溶液;
(4)氢原子核内质子数______氢原子核外电子数.
【答案】分析:(1)氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠溶液溶于水.
(2)生铁的含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%-2%.
(3)酸溶液的pH<7,碱溶液的pH>7.
(4)原子核内质子数=核外电子数.
解答:解:(1)氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠溶于水,所以相同条件下在水中的溶解性:氢氧化钙<氢氧化钠;
(2)生铁的含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%-2%,所以生铁的含碳量>钢的含碳量;
(3)硫酸溶液的pH<7,氢氧化钠溶液的pH>7,所以硫酸溶液的pH<氢氧化钠溶液的pH;
(4)氢原子核内质子数是1,核外电子数是1,所以氢原子核内质子数=核外电子数.
故答案为:(1)<(2)>(3)<(4)=
点评:本题考查溶解性、合金的组成、溶液的酸碱度、原子结构,要求我们对各个知识点都熟悉,并能进行正确比较.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?常州)2007年12月22日,沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”,让无数国人为之自豪,它既为海上丝绸之路提供了实证,又推动了中国水下考古学科的建设.据保守估计,其上载有6万至8万件文物,在已发掘出的文物中发现了大量瓷器、宋代铜钱、铁锅、梳篦等物品.
(1)中国的陶瓷举世闻名,陶瓷材料属于
无机非金属
无机非金属
材料;
(2)中国的铁锅源远流长,受到联合国卫生组织的推崇,原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素.若人体缺乏铁元素,容易引起
贫血
贫血
症;
(3)被发掘出的宋代铜钱已经锈迹斑斑,这是因为铜能与空气中的氧气、水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],请写出该反应的化学方程式:
2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2(OH)2CO3
2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2(OH)2CO3
;根据铜绿的组成判断,若要除去铜钱表面的铜绿,可选用的试剂为
HCl(或H2SO4
HCl(或H2SO4
(填化学式);
(5)在发掘过程中,发现有许多破碎的瓷片与淤泥混杂在一起.为使这些宝贵的文物不流失,请你设计一种可行的方法获得这些碎瓷片:
用网眼小于碎瓷片的铁丝筐将混有淤泥的瓷片浸入水中旋转,然后取出(用类似过滤的方法即可)
用网眼小于碎瓷片的铁丝筐将混有淤泥的瓷片浸入水中旋转,然后取出(用类似过滤的方法即可)

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科目:初中化学 来源:2010年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2008?常州模拟)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识.
(1)请回想一下自家厨房里的锅、碗、瓢、盆及各种炊具的名称,按材料所属类别填表(各举一例)
金属材料无机非金属材料合成材料
 
______
 
______
 
______
(2)现如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有电能、煤气、天然气,还有______气.我们在使用天然气等燃料过程中,有时会闻到一些特殊气味,这是加入的乙硫醇的气味,加入乙硫醇的作用是______,如果厨房中闻到浓烈的乙硫醇的特殊气味,下列应急措施可行的是(填写序号)______
A、检查并关闭气源阀门,防止气体进一步泄漏       B、轻轻打开门窗通风
C、立即打开抽排油烟机排气,将泄漏出的气体尽快排出室内
(3)大米、面粉的主要成分都是______,它是人体所必需的六大营养素之一.液态的油和固态的动物油合称为油脂,对人体的作用是______.
(4)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,所充入的气体可能是______.
某些食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”.下列物质属于双吸剂的是(填写序号)______
A、碳粉        B、铁粉        C、氯化钙         D、生石灰
(5)味精是烹制菜肴的调味品,味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,当PH为6-7时鲜味最强;味精的鲜味还与温度有关,其水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失,而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠.据此,下列认识不正确的是(填写字母代号)______
A、谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B、菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
C、加入味精时,应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
D、研究问题的一种有效方法是通过实验.

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科目:初中化学 来源:专题突破训练_初三化学强化系列21(解析版) 题型:解答题

(2008?常州模拟)已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成.向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝绿色溶液.己知这种蓝绿色是氯化铜溶液.
(1)探究产生的气体是什么.
猜想:①可能是氢气;②可能是甲烷;③还可能是______…
实验:请设计一个简单的验证你提出的猜想,写出操作方法和可能出现的实验现象.______.
(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜.现利用该溶液制取金属铜,过程如下:
①操作a的名称是______,完成该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______;
②蓝绿色溶液中加入过量的铁粉后的生成物有:______;
③确定固体M中加入B是否已经过量的方法有:______.

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科目:初中化学 来源:2010年广东省佛山市中考化学模拟试卷(3)(解析版) 题型:解答题

(2008?常州)某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度,将10g样品溶于30g水后,再加入13.7g氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水),硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑).把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量,结果如下表所示:
时间/s2030406080100120
增加的质量/g0.7m1.21.51.61.71.7
试回答下列问题:
(1)请在下面的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生的NH3质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化的关系曲线;

(2)表中m约为______;
(3)硝酸铵样品的纯度为______;
(4)试计算反应后所得硝酸钠溶液的溶质质量分数(不考虑反应过程中水损失的质量).

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