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通过近一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:

(1)常见的酸有硫酸、盐酸等。在它们的水溶液里由于存在相同的氢离子,因此,它们有很多相似的化学性质,如:                                        (写两条即可)。

(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥          等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为:                           

(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活中和工农业生产中有广泛应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质。可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为:                  

                              

   

(1)与酸碱指示剂作用;与活泼金属反应在(其他答案符合也可);(2)氢气(其他如氧气、一氧化碳等也对);(3)Ca(OH)2+H2SO4= CaSO4+2H2O

   

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体和气体跟固体反应的有关规律,请结合下图回答问题:
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(1)写出图中标号仪器的名称①
 
;②
 

(2)实验室制取氧气的一个化学方程式是
 
.根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是
 
(填装置字母代号).若用G收集氧气,气体应从
 
 进入(填接口字母)
(3)若用大理石和浓盐酸反应制取一瓶纯净干燥的二氧化碳,你选择的装置(按排列顺序填写装置字母代号)B接F接
 
接C,其中F装置的作用是
 

(4)该兴趣小组查资料得知:亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制取SO2,同时生成硫酸钠和水;常温下SO2是无色有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3),H2SO3能使湿润的pH试纸变红.请回答:
制取二氧化硫,你选择的反应发生装置是
 
(填代码);检验SO2是否已收集满的操作方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?临沂模拟)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答:

(1)实验室若用装置B来制取氧气,发生反应的原理是(用化学方程式表示):
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)若用加热无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取甲烷,你认为所选用的发生装置是
A
A
(填序号,下同),收集装置是
D或E
D或E

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?武清区一模)通过近一年的化学学习,同学们已能用所学的知识回答一些问题:
〔1〕天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
蒸馏
蒸馏
、硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
肥皂水
肥皂水
来区分硬水和软水;
(2)服用含小苏打的药物可治疗胃酸过多,其反应方程式为
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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