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    请完成下面填空:

    (1)性质决定用途。以下连线正确的是　　　　(填字母)。

    (2)用铁粉制成的食品保鲜剂使用一段时间后,会逐渐变为　　色的氧化铁。

    (3)用氯化物　　　　(填化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。


    【解析】(1)金属导电,可用作导线或电极材料;金属导热,可用作烹饪用具;金属有延展性,可以拉成细丝。(2)铁粉能吸收水分和氧气而变成暗红色的铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁。(3)验证三种金属的活动性时,如果选一种溶液,可选活动性位于中间的金属的盐溶液。

    答案:(1)c　(2)红(或暗红)　(3)CuCl2


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    浓H2SO4

       △

     

    查阅资料知：甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOH========CO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题：

      

    1）甲酸发生了      反应。（填反应类型）

       2）实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，

    目的是                         。

       3）能证明甲酸生成CO的现象是

    ①                           ；

    ②                           。

    4）点燃D处酒精灯的目的是                 。

    5）写出B中CO与CuO发生的反应，用化学方程式表示                  。  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸，则对相关变化判断正确的是（   ）

    A. 甲溶液中溶质的质量分数增大

    B. 乙溶液中未溶解的固体质量减小

    C. 甲、乙物质的溶解度都增大

    D. 乙溶液中溶质的质量分数减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为某反应的微观示意图,由此可知该反应的反应类型是　(　　)

    A.置换反应  　　B.分解反应   C.化合反应     D.复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关金属的说法中,错误的是　(　　)

    A.生铁中的含碳量大于钢中的含碳量

    B.不锈钢可用于制造医疗器械

    C.铁是地壳中含量最多的金属元素

    D.回收利用是保护金属资源的有效途径之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。

    【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?

    【实验探究】对这三种金属的活动性顺序探究,请你参与探究并填写空格。

    将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中

    操作

    根据现象得出金属活动性顺序

    片刻后现象

    有少量气泡

    无气泡

    无气泡

    Fe>Al,

    Fe>Cu

    几分钟后现象

    有少量气泡

    有大量气泡

    无气泡

    【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。

    【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是　　　。

    【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中

    操作

    根据现象得出金属活动性顺序

    现象

    无明显现象

    Al>Fe>Cu

    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式　                               。

    【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为　                                 。

    (2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序　　　　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。

    溶液配制：用50ml  30%的H2O2溶液制取氧气（密度为1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。

    A．托盘天平B．烧杯C．漏斗D．量筒E．胶头滴管

    气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由__________________________，该反应的化学方程式为________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为____________________。

    性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验:

    把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是_______________________；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，_____________________________________，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是。(已知：A、B、C在生成物中均为+2价)

    A．放出H2的质量是B＞A＞C

    B．金属活动性顺序是A＞B＞C

    C．反应速率最大的是A

    D．相对原子质量是C＞B＞A

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钢铁在生产、生活中有着广泛的用途。请回答：

    （1）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：                        。

    （2）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。请你写出一种防止铁锅生锈的方法：              。

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