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    7．一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验（5）
    ①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足
    ②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧
    ③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧
    ④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．
    ⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：
    酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体．它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…
    实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…
    酒精的沸点为：800C     水的沸点：100℃
    请回答下列问题：
    （1）通过实验①能得出的结论是酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的．
    （2）小李设计进行实验②的目的是检查酒精灯内的酒精是否可以燃烧．
    （3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高．
    （4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是没有盖上灯帽，使得灯芯上的酒精挥发，所以不易被点燃．

    分析 根据实验室使用酒精灯的正确操作方法分析．

    解答 解：（1）酒精灯不会被点燃，首先应该检查酒精是否用完了，若没有用完，则就是其他原因了，
    故答案为：酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的．
    （2）将灯内的酒精倒出少量点燃，看能否很好的燃烧，若能燃烧，则说明不是酒精灯内的酒精出了问题，
    故答案为：检查酒精灯内的酒精是否可以燃烧．
    （3）挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体，点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧，说明点燃的液体不是酒精，而是其它物质，因为酒精灯中的酒精是95%的工业酒精，酒精的沸点为：78℃，水的沸点：100℃，可见酒精比水更易挥发，所以酒精灯芯挤出的液体含酒精量非常低，
    故答案为：顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高．
    （4）综合分析可知，酒精灯点不着的原因是：没有盖上灯帽，使得灯芯上的酒精挥发，
    故答案为：没有盖上灯帽，使得灯芯上的酒精挥发，所以不易被点燃．

    点评 实验室用酒精灯时一定要按照正确的操作方法，如添加酒精时不能超过酒精灯体积的三分之二．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）
    A．
    小气球变瘪    		B．
    U型管内液面左高右低
    C．
    U型管内液面左高右低    		D．
    验证铁、铜和银金属活动性强弱

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．有一包白色粉末，可能是氯化钠、无水硫酸铜、氯化镁、硫酸钠、碳酸钠中的若干种混合物．现做如下实验进行所含成分的判断：
    ①取少量粉末加水溶解得无色溶液，说明肯定不含硫酸铜．
    ②在上述溶液中加烧碱溶液看不到变化，说明不含氯化镁．
    ③另取少量固体，加入盐酸中看不到任何现象，说明不含碳酸钠．
    ④若最终要判断出存在的物质，应另取少量固体，加入适量水配成溶液，再加入硝酸钡溶液试剂，根据化学反应的现象，可以确定硫酸钠存在；将沉淀过滤，向滤液中加入硝酸银溶液，根据化学反应的现象，可以确定氯化钠的存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．
    请回答下列问题：
    （1）表中具有相对稳定结构的元素是氩（填名称）．
    （2）在化学反应中，铝原子易失去（填“得到”或“失去”）电子形成铝离子．
    （3）钠元素与氯元素形成的化合物化学式为NaCl．
    （4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同．
    （5）日本核泄漏，仍在继续影响周边地区安全．人工放射性核素碘-131，该碘原子（I）的结构示意图如图所示．下列原子对应的元素与碘元素化学性质相似的C（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．将H2、CO、CO2、N2依次通过足量下列物质：澄清石灰水、灼热的氧化铜、浓H2SO4（注：有吸水性），最终剩余的气体为（　　）
    A．N2B．N2　CO2C．H2　CO2　N2D．N2　H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．对于下列微粒结构示意图，有关说法正确的是（　　）
    A．①③表示原子B．①②③原子核内质子数相同
    C．②④元素在同一周期D．它们都具有相对稳定结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．根据下图回答问题．（图中“○”和“●”分别表示氧原子和氢原子）

    （1）图一中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，基本反应类型为分解反应．通过该反应，可得到有关化学反应的微观信息是化学反应前后原子个数不变
    （2）图二是氧气变为液氧的微观图示．该变化的微观解释为分子间隔变小．
    （3）生成水的方式也可以是多样的．在盐酸与氢氧化钠溶液的反应中，生成水的微观解释为氢离子和氢氧根离子反应生成水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．按要求写出下列化学方程式．
    （1）淡黄色粉末在空气燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （2）加热固体混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．有一包白色粉末，可能含有碳酸钠、氢氧化钠、硝酸钡、氯化钠、硫酸铜、氯化铵一种或几种．某兴趣小组为确定它们的组成设计并进行了如下实验：
    Ⅰ．取少量该白色粉末于试管中，加少量熟石灰并加热，没有明显现象．
    Ⅱ．另取少量该白色粉末于试管中，加入足量的水溶解、过滤．得到白色滤渣和无色滤液．
    Ⅲ．向Ⅱ中无色滤液中滴加无色酚酞试液．溶液变红；再加入过量稀盐酸，溶液由红色变成无色，并有气泡产生．
    （1）由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的现象可推断出白色粉末甲中一定含有的物质是Na2CO3、Ba（NO3）2（写化学式，下同），一定不含有的物质是（NH4）2Cl、CuSO4；
    （2）写出步骤Ⅲ中一定发生反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
    （3）为了进一步探究白色粉末甲中可能含有的物质是否存在，兴趣小组继续进行了如下实验，结果证明了可能含有的物质确实存在．
    Ⅳ．取步骤Ⅱ中的无色滤液少量，先加，再滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生．得出结论：其中一种物质确实存在．
    Ⅴ．另取步骤Ⅱ中的无色滤液少量，先加，过滤，在滤液中滴加酚酞溶液，根据其现象得出另外一种物质确实存在的结论．

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