下列有关实验操作及分析均合理的是
A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净
B．去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低
C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低
D．探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁大连卷）化学（解析版） 题型：选择题
氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应前后，发生改变的是
A．元素种类 B．原子种类
C．分子种类 D．原子数目
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学（解析版） 题型：推断题
鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。
（1）根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液。取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是 ；
（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应可用化学方程式表示为 ，至此，五瓶溶液已全部鉴别出来；
（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象，另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是 。
A．酚酞溶液
B．Mg
C．CuO
D．Ba（OH）2溶液
E．AgNO3溶液
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学（解析版） 题型：填空题
回答下列问题
（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的 减小；
（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为 ；
（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）化学（解析版） 题型：探究题
(10分)实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题： 【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
（1）实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A > B > C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_ ；对比A瓶与_ (填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。
（2）实验二观察到C装置中发生的现象是__ 结论是_
(用化学方程式表示）。
【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。
（3）实验三目的是探究 对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和．
【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量。
（4）实验五中，反应的原理为__ (用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是_ ；
根据下表提供的实验数据，完成下表：
硬质玻璃管 的容积 | 反应前注射器中 气体体积 | 反应后注射器中 气体体积 | 实验测得空气中氧气 的体积分数 |
30mL | 20mL | 12 mL |
定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果 _ (填“偏小、‘偏大”或“无影响”）。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）化学（解析版） 题型：选择题
医疗上，用小苏打治疗胃酸过多的原理是：
该反应 的基本反应类型是（ ）
A．化合反应 B．分解反应
C．置换反应 D．复分解反应
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列关于原子、分子的说法错误的是（ ）
A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子
B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
C．在原子中，质子等于核外电子数
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
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