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    向盛有稀盐酸的烧杯中加入一小块锌片，待锌片完全反应后，烧杯中溶液的质量（　）

    A．变大　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B．变小

    C．不变　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D．难以判断

     

    答案：A
    解析：

    		设加入锌片的质量为m，同时生成氢气的质量为x。

    Zn+2HClZnCl2+H2­

    65                  2

    m                  x

    加入m质量的锌片，放出氢气的质量为，则溶液的增重量为：

     


    提示：


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、晓明同学在实验室里做了一个有趣的化学实验，他将采集到的一朵紫色牵牛花，放到盛有稀盐酸的烧杯中，发现牵牛花由紫色变为红色．他将变为红色的牵牛花取出，然后，向牵牛花上滴入一种无色溶液（初中常见物质的溶液），晓明只发现牵牛花又变成紫色．针对这个有趣的变化，晓明提出如下问题请你回答：
    （1）无色溶液为
    碱的
    溶液；
    （2）请从微观角度解释牵牛花第二次变色的实质：
    酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子生成了水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蛋壳中含有碳酸钙，兴趣小组的同学对蛋壳进行如下探究：
    （1）证明蛋壳中含有碳酸根，其方法是
    将粉碎后的蛋壳中加到盛有稀盐酸的烧杯中，再将涂有澄清石灰水的玻璃片罩在烧杯上，观察石灰水是否变浑浊．变浑浊则原物质一定含有碳酸根，否则就不含．
    将粉碎后的蛋壳中加到盛有稀盐酸的烧杯中，再将涂有澄清石灰水的玻璃片罩在烧杯上，观察石灰水是否变浑浊．变浑浊则原物质一定含有碳酸根，否则就不含．
    ；
    （2）用镊子取一片蛋壳在酒精灯外焰上加热，蛋壳变为白色，该过程中发生反应的化学方程式为
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ，取灼烧后的固体放入小烧杯，加入水搅拌后，取上层清液，滴入两滴酚酞试液，液体变为
    红
    红
    色，该过程中发生反应的化学方程式为
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ；
    （3）取这种蛋壳3.2g，向其中加入足量的稀盐酸，共产生二氧化碳气体0.88g，求该蛋壳中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组对酸的性质进行了系列研究，下面是他们的研究过程，请你一起参与．
    （1）探究盐酸的某些性质
    该小组进行了如下实验：将一只表面生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现不同阶段产生不同的现象，具体记录如下：
    反应阶段 1 2 3 4 5
    现象 溶液颜色从无色变黄色 黄色逐渐加深并有少量气泡 气泡逐渐增多 气泡逐渐减少 反应停止
    铁钉变亮
    试解释：
    ①溶液从无色变成黄色是因为反应生成了
    FeCl3
    FeCl3
    （填化学式）．
    ②写出产生气泡所发生反应的化学方程式
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ．
    ③反应停止的原因是
    盐酸已反应完
    盐酸已反应完
    ．
    ④上述实验说明，盐酸在工业上可以用来
    除锈
    除锈
    ．
    （2）探究盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应
    小静向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加了稀盐酸后，没有观察到明显的现象．为了确定盐酸与氢氧化钙是否反应，小静从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质能发生化学反应，并且反应后的溶液呈中性”的结论．请回答：
    ①她得出的结论中有不完善的地方，因为酚酞试液只能在
    碱
    碱
    性溶液中变色，无法确定溶液是否呈中性．
    ②我们还可以从多个角度设计实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．请你选择一种方法完成下面的表格：
    实验方法 可能观察到的现象 结论
    用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，并与标准比色卡对比．
    用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，并与标准比色卡对比．
    pH试纸的颜色与标准比色卡上pH为7处的颜色一致（浅黄色）
    pH试纸的颜色与标准比色卡上pH为7处的颜色一致（浅黄色）
    恰好完全反应
    恰好完全反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    晓明同学在实验室里做了一个有趣的化学实验，他将采集到的一朵紫色牵牛花，放到盛有稀盐酸的烧杯中，发现牵牛花由紫色变为红色．他将变为红色的牵牛花取出，然后，向牵牛花上滴入一种无色溶液（初中常见物质的溶液），晓明只发现牵牛花又变成紫色．针对这个有趣的变化，晓明提出如下问题请你回答：
    （1）无色溶液为______溶液；
    （2）请从微观角度解释牵牛花第二次变色的实质：______．

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    科目：初中化学 来源：2010年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?香坊区一模）晓明同学在实验室里做了一个有趣的化学实验，他将采集到的一朵紫色牵牛花，放到盛有稀盐酸的烧杯中，发现牵牛花由紫色变为红色．他将变为红色的牵牛花取出，然后，向牵牛花上滴入一种无色溶液（初中常见物质的溶液），晓明只发现牵牛花又变成紫色．针对这个有趣的变化，晓明提出如下问题请你回答：
    （1）无色溶液为______溶液；
    （2）请从微观角度解释牵牛花第二次变色的实质：______．

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