【题目】小丽对家中的家用制氧机（下图I）产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。
图I 图II
（1）实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
【实验记录】
实验步骤 | 实验现象 | 化学反应文字表达式 |
取一只250 mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 文字表达式I |
表中文字表达式I是。
（2）【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。
【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是。
（3）实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。
同学们在老师的指导下设计了上图II所示装置，进行实验，并重复多次。（250 mL 集气瓶）
【实验记录 】
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | 装置的气密性良好 | |
② | 加入药品，将装置连接固定 | ||
③ | 打开止水夹a和b，向装满水的A中缓慢鼓入一定量小丽所带的气体后关闭止水夹a和b | A中水进入到B中，B中水的体积为200 mL。 | 收集200 mL气体（由压强差引起的误差忽略不计） |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧，产生大量白烟 | |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温， | 现象I | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中，操作I是；现象I是。
（4）【数据记录】
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水体积/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为% 。
（5）【实验反思】
①这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）。
②导致第1组数据产生较大误差的原因可能是。
【答案】
（1）碳+氧气 
二氧化碳
（2）木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量,不能说明集气瓶中氧气含量为100%
（3）打开止水夹b,B中部分水被吸入A中
（4）80%
（5）物理变化,白磷量不足
【解析】解：实验I：【实验记录】碳燃烧是与空气中的氧气反应生成二氧化碳，故文字表达式为：碳+氧气 二氧化碳；
【实验反思】氧气具有助燃性，木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量，不能说明集气瓶中氧气含量为100%；
实验II：【实验记录 】待实验结束后，即白磷燃烧消耗了瓶中的氧气熄灭后，紧接着打开止水夹b；由于瓶内的氧气被消耗，使得瓶内的压强降低，故现象I是：B中部分水被吸入A中；
【数据处理】根据 B中剩余水的体积取其平均值=（42+39+41+38）mL÷4=40mL；故进入到A瓶中的水的体积=200mL-40mL=160mL；故小丽所带气体中氧气的体积分数=160mL/200mL×100%=80%。
【实验反思】①制氧机制氧气的过程中没有生成新的物质，故发生的变化属于物理变化；②导致第1组数据产生较大误差的原因可能是：白磷量不足，这样没有充分消耗氧气，是测量结果偏低。
所以答案是：（1）碳+氧气 
二氧化碳；（2）木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量，不能说明集气瓶中氧气含量为100%；（3）打开止水夹b；B中部分水被吸入A中；（4）80%；（5）物理变化；白磷量不足。
【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案，需要熟知注意：a、配平 b、条件 c、箭号．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中错误的是（ ）
A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称
B.元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
C.地壳中含量最多的金属元素是铁元素
D.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图表示某些物质间转化关系（“→” 表示物质之间存在的转化关系）。A、B、F均为固体，A为绿色固体，F是一种常见金属；C是常温下一种最常见的液体； E为无色气体；C和D的反应是自然界中最重要的反应。
回答下列问题：
（1）写出对应物质名称：A：、B：；
（2）写F的一种用途：；
（3）写出反应①的文字表达式：。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法正确的是（ ）
A.薄荷脑中碳元素的质量分数很大
B.薄荷脑中含有10个碳原子
C.薄荷脑的相对分子质量是156g
D.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹略）回答有关问题。
（1）写出仪器名称a ， b
（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，发生反应的化学方程式为；如果改用高锰酸钾制氧气，发生反应的化学方程式为；所选用制取气体的发生装置为（填代号，下同） ， 欲收集比较纯净的氧气，应选用的收集装置为。
（3）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ， 选用的制取装置组合是 ， 验满时将燃着的木条放瓶口，木条始终不熄灭，可能的原因是。
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