【题目】化肥对提高农作物的产量具有重要作用,请回答:
(1)下列化肥:A 磷矿粉 B 硫酸钾 C 碳酸钾 D 硫酸铵
①其中属于氮肥的是____(填字母).
②从外观上即可与其他化肥区别出来的是______(填字母).
③加入少量熟石灰粉末,混合、研磨、放出有刺激性气味气体的物质是______(填字母).
(2)某钾肥溶液可能是氯化钾、碳酸钾、硫酸钾、硝酸钾中一种或几种,现要检验其成分,进行如下实验:![]()
①写出无色溶液与氯化钡反应的化学方程式:______;
②通过以上实验可知,此钾肥溶液中一定含有_______.
【答案】D A D
碳酸钾、硫酸钾
【解析】
(1)①氮肥是指含有氮元素的肥料,在磷矿粉、硫酸钾、碳酸钾、硫酸铵四肥料中,磷矿粉含磷元素,属于磷肥,硫酸钾含钾元素,属于钾肥,碳酸钾中含钾元素,属于钾肥,硫酸铵中含有氮元素,属于氮肥,故填:D;
②磷矿粉外观是灰白色粉末,其它为白色,故从外观上即可与其他化肥区别出来的是磷矿粉,故选A;
③硫酸铵属于铵态氮肥,能和熟石灰粉末混合研磨放出氨气,故选D;
(2)向钾肥溶液中加入过量盐酸,有无色气体产生,且该气体能与石灰水反应生成白色沉淀,可推出该气体为二氧化碳,碳酸钾能与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,故该溶液中一定含碳酸钾,向无色溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,氯化钡能与硫酸钾反应生成硫酸钡白色沉淀,故溶液中一定含硫酸钾,过滤,向滤液中加入硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,银离子能与氯离子结合生成氯化银白色沉淀,但是过量的盐酸、氯化钡均引入了氯离子,不能确定溶液中是否含氯化钾,故溶液中一定含碳酸钾、硫酸钾。
①无色溶液中含硫酸钾,硫酸钾能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氧化钾,该反应的化学方程式为:
;
②通过分析可知,此钾肥溶液中含有碳酸根离子和硫酸根离子,所以一定含有的物质是碳酸钾、硫酸钾。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图示与相应的文字描述完全相符合的是( )
A.
表示水电解实验中生成氢气与氧气体积比
B.
表示Ba(OH)2溶液中逐渐滴加稀H2SO4后溶液中的溶质质量变化
C.
表示足量的Mg、Fe、Zn与等质量、等质量分数的稀硫酸溶液反应产生氢气的质量
D.
表示同一温度下饱和NaCl溶液中加入固体NaCl,溶液中溶质的质量变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一包不纯的Na2CO3固体,杂质可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一种或几种。现取该样品溶于水得到无色澄清溶液,另取样品10.6g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,产生气体4.6g,则下列判断正确的是( )
A.样品中一定没有CuSO4、CaCl2,一定有NaHCO3
B.样品中一定含有KNO3,可能含有NaHCO3
C.样品中一定含有NaHCO3,可能含有KNO3
D.所加的稀硫酸溶质的质量分数不大于9.8%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答问题:
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(1)仪器①的名称是________。
(2)若在实验室用一种固体制取氧气,选用的发生装置是①___(填字母),该反应的化学方程式为②__。
(3)制取氧气时,首先要检查装置气密性:连接好仪器,将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,如果观察到水中导管口有①_______,说明装置不漏气。产生上述现象的原因是:手紧握容器外壁,容器内②______,大于外界大气压,在压强差的作用下出现上述现象。
(4)在C、D、E、F四个装置中,不能用于收集二氧化碳气体的是①____(填字母),原因是②_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
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(1)操作①中必须用到的一种仪器是 (填序号)。
A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管
(2)完成该实验部分操作过程如图所示,其有明显错误 (填字母序号)。
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(3)操作⑤中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取 等措施。
(4)用提纯得到的“精盐”配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能
有 (填序号).
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
(5)查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质;为了得到较纯净的氯化钠,除去泥沙的“精盐”又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种)注:反应中所加试剂均过量
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①白色沉淀含有物质的化学式为 ;
②在得到的滤液中加入过量盐酸的目的是 ;
③选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 。
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【题目】下列实验现象不正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 |
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实验现象 | 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 | 出现白色浑浊 | 溶液由无色变为红色 | 产生气泡,溶液变为浅绿色 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的物质,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:
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(1)B是我国年产量最多的金属,它的名称为___________。
(2)反应①的化学方程式为____________,实验现象为____________。
(3)反应④可用于工业上制烧碱,则其化学方程式为_____,基本反应类型为____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将铜、氧化铜、氢氧化铜混合粉末25g在加热条件下用氢气还原,反应完全后,测得有0.5g氢气参加了反应,同时有6.3g水生成。试计算该混合物中铜、氧化铜、氢氧化铜各多少克。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小宇为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取10g样品与1g二氧化锰混合,依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量(g) | 9.68 | 9.04 | 7.16 | 7.16 |
试计算:
(1)完全反应后产生的氧气的总质量为_____________g;
(2)样品中氯酸钾的纯度是____(写出计算过程)
(3)加热时间t1后,9.68g剩余固体中除杂质外还含有的物质为_____________。
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