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铜是人类最早利用的金属之一.某化学兴趣小组利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图(反应条件已略去):2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O   
①过程Ⅱ中分离操作的名称是
 

②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为
 

③A~E 中含铜、锌两种元素的物质有
 
(填字母序号).
考点:物质的相互转化和制备,过滤的原理、方法及其应用,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的制备
分析:过滤可以把不溶于水的物质除去;
铜和氧气、稀硫酸反应生成硫酸铜和水,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,溶液A中含有硫酸铜和硫酸锌;
向溶液A中加入过量的锌时,锌能和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,固体D中含有铜和过量的锌;
向D中加入稀硫酸时,铜不能和稀硫酸反应,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气.
解答:解:①过程Ⅱ中分离操作的名称是过滤,可以把铜、锌和硫酸锌溶液分离.
故填:过滤.
②过程Ⅲ中有气体产生,是因为过量的锌和稀硫酸反应生成了氢气,反应的化学方程式为:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③溶液A中含有硫酸铜和硫酸锌,因此含有铜、锌两种元素;
固体C中含有铜和锌,因此含有铜、锌两种元素.
故填:AC.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度
 
乙的溶解度(填“<”、“>”或“=”).
(2)将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t3℃,甲溶液中溶质的质量分数将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”下同).乙溶液中溶质的质量分数将
 

(3)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量m与乙的饱和溶液中溶质的质量m相比较,两者的大小关系是
 
(选填序号).
A、m>mB、m<mC、m=mD、不确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是自然界中碳、氧循环简图

(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为
 

(2)图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一-绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为:
 

(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某元素的原子结构示意图.该原子在化学反应中容易
 
电子(填“得”或“失”),所形成离子的符号是
 
,请写出和该离子核外电子排布完全相同的原子的元素符号
 
,该元素与地壳中含量最高的金属元素形成化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据如图按要求回答问题:

(1)装置A中某种仪器的下端必须伸入到液体里,该仪器的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是
 
,(所选装置用字母表示)某同学用排水法收集氧气,为了防止水槽内的水变成红色,其正确的操作是
 

(3)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:
 

(4)实验室若利用G装置收集CO2,则气体必须从
 
端通入.(用字母表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质.实验室提纯流程如下:

(1)步骤④发生反应的化学方程式是
 

(2)步骤③和步骤⑤颠倒后,则粗盐中会含有
 
.如何判断精盐中含有上述杂质?简述其方法
 

(3)第⑥步操作中,玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在
 
的一边.
(4)操作a后得到沉淀中含有的物质有
 
.(写化学式)
(5)在第⑦步操作中,向滤液中滴加足量盐酸的目的是
 
.第⑧步操作中,在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌
 

(6)用蒸发溶液的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符号及其使用规则是化学学科所特有的语言,可准确简洁的记录、表达、交流化学信息,请用数字和化学符号表示.
①2个氮原子
 
;②地壳中含量最多的金属元素
 

③三氧化硫
 
;④金属铜的构成微粒
 

⑤氧分子
 
;⑥由Fe3+和OH-构成的氢氧化铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“家庭小实验”是指利用家庭生活用品进行化学实验.用家庭注射器能代替化学实验室中的仪器是
 

A.量筒    B.蒸发皿    C.燃烧匙    D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近日国内有关新建PX化工项目引起社会各界的争论,PX是对二甲苯的简称.对二甲苯是一种重要的化工原料,化学式为C8H10,则下列有关二甲苯的说法正确的是(  )
A、碳、氢元素的质量比为48:5
B、相对分子质量为108
C、每个分子中含有20个原子
D、氢元素的质量分数为10.0%

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