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    甲、乙两位同学按图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验．他们的做法是：①将反应前的装置放在各自天平的左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡．②取下装置：甲挤压胶头；乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中，观察到气球逐渐胀大，最终如图C所示．③把装置放回各自的天平上．待天平平稳后，两同学天平所处的状态

    [　　]

    A．甲、乙都平衡

    B．甲不平衡，乙平衡

    C．甲平衡，乙不平衡

    D．甲、乙都不平衡

    答案：D
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究：

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）进行实验：甲同学设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
    写出A、B两个实验发生反应的化学方程式：A、
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    B、
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （3）实验结论：
    甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    你认为导致乙同学实验结论错误的原因什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究：

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
    （2）进行实验：甲同学设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。
    写出A、B两个实验发生反应的化学方程式：A、                                
    B、                                            。
    （3）实验结论：
    甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。
    你认为导致乙同学实验结论错误的原因什么？

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    科目：初中化学 来源：2011届湖南邵阳市十中初中毕业学业模拟考试化学试卷 题型：推断题

    物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究：

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
    （2）进行实验：甲同学设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。
    写出A、B两个实验发生反应的化学方程式：A、                                
    B、                                            。
    （3）实验结论：
    甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。
    你认为导致乙同学实验结论错误的原因什么？

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年河南省平顶山市九年级（上）调考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究：

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）进行实验：甲同学设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
    写出A、B两个实验发生反应的化学方程式：
    A、______；B、______．
    （3）实验结论：
    甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    你认为导致乙同学实验结论错误的原因什么？

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