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物质间的关系常用图示的方式表示.A为常见的金属单质,B、C、D、E为四中不同类别的化合物(分别是“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”中的一种),物质间的相互关系如图所示(图中“”表示物质的转化关系;“”表示相连的两物质能发生反应),回答下列问题:
①A是
 
(写化学式,下同)B是
 
,C是
 
.
②写出C与D反应的化学方程式
 
其基本反应类型是
 

③写出B与E反应的化学方程式
 

④写出D的一种用途
 
.
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据金属会与酸、盐反应,酸、碱、盐之间可以相互反应,酸会与金属氧化物反应等知识,A为常见的金属单质,B、C、D、E为氧化物、酸、碱、盐中的一种,E会转化成A,A、E会与B反应,所以A可以是铁,E可以是氧化铁,B可以是盐酸,结合题中其他物质之间的反应关系可知,C可以是硫酸铜,D可以是氢氧化钠,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:①A为常见的金属单质,B、C、D、E为氧化物、酸、碱、盐中的一种,E会转化成A,A、E会与B反应,所以A可以是铁,E可以是氧化铁,B可以是盐酸,结合题中其他物质之间的反应关系可知,C可以是硫酸铜,D可以是氢氧化钠,氧化铁和一氧化碳反应会生成铁,氧化铁、铁都会与盐酸反应,铁会与硫酸铜反应,氢氧化钠会与硫酸铜、盐酸反应,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A是Fe,B是HCl,C是CuSO4;
②C与D的反应是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该反应满足复分解反应的条件,属于复分解反应,化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
③B与E的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O;
④通过推导可知,D是氢氧化钠,可以用于造纸行业.
故答案为:①Fe,HCl,CuSO4;
②CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,复分解反应;
③Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O;
④造纸.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合题中的转化关系进行有目的猜想,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可,注意答案的多样性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生俯视量筒内液体读头为30mL,则实际液体体积为(  )
A、大于30mL
B、小于30mL
C、等于30mL
D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素种类的是(  )
A、核外电子数B、中子数
C、最外层电子数D、核电荷数

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科目:初中化学 来源: 题型:

蔗糖放到水中,糖不见了,水变甜了是因为
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素的化学性质主要决定于原子的(  )
A、核外电子数
B、最外层电子数
C、核内中子数
D、相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

某种白色固体A和某种黑色粉末B混合后加热,生成白色固体C和无色气体D;另取一种黑色固体E,点燃后放入D中,发出白光,生成无色气体F.试判断A~F各物质的化学式:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确地使用化学仪器和进行化学实验基本操作是做好化学实验的重要前提.请按下列要求填空:

(1)写出仪器的名称:A
 
;C
 
;E
 
; F
 
;G
 
.
(2)用作少量试剂反应容器的是
 
(填字母序号,下同);
(3)可以被加热的仪器是
 
;
(4)量取10mL水用到的仪器是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①氧气 ②氯化钾 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥过氧化氢完全分解后的剩余液体 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物  ⑧空气 ⑨碳酸钙 ⑩氮气 等九种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)
 
;属于单质的是
 
;
属于氧化物的是
 
;含有氧分子的有
 
;能使带火星木条复燃的是(填化学式,下同)
 
;能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;充入灯泡中作保护气的气体是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是(  )
A、白磷在空气中燃烧,有白烟产生
B、细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成
C、蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾产生
D、木炭在氧气中燃烧,有大量白烟生成

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