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国际上用统一的字母来表示各种元素,称为元素符号.元素符号“O”除表示氧元素外,还能表示( )

A. 氧气 B. 一个氧原子

C. 一个氧分子 D. 一个氧离子

B 【解析】 元素符号既表示一种元素,还可以表示这种元素的一个原子,故O表示氧元素还表示一个氧原子。故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(三) 题型:单选题

分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象。Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出。则三种金属的活动性顺序是

A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Z>Y>X

A 【解析】A、把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象,说明Z最不活泼,Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出,说明Y比X活泼,故选A。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年人教版九年级化学(上册) 第4单元自然界的水单元综合练习题 题型:单选题

下列说法中正确的是(  )

A. Ca3(PO4)2的相对分子质量为40×3+31+16×4×2=279

B. KClO3中钾、氯、氧元素的质量比为39∶35.5∶16

C. 2Ca(OH)2的相对分子质量总和为2×40+(16+1)×2=114

D. H2O2中氢元素的质量分数为×100%=×100%≈5.88%

D 【解析】 A、Ca3(PO4)2的相对分子质量=40×3+(31+16×4)×2=310,故选项说法错误;B、KClO3中钾、氯、氧元素的质量比为39::35.5:(16×3)=39:35.5:48,故选项说法错误;C、2Ca(OH)2的相对分子质量总和=2×40+(16+1)×2×2=148,故选项说法错误;D、H2O2中氢元素的质量分数=×100%=5.88%,故选项说法正确。...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期科粤版化学上册第2章空气、物质的构成单元检测题 题型:填空题

随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦3, 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为 .

2 【解析】 由题意“新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的”,根据“核内质子数=核外电子数”.可知其原子核外电子数. 解答:【解析】 (1)由题意:新能源--氦3,则氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,根据“核内质子数=核外电子数”,可知其原子核外电子数2.

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期科粤版化学上册第2章空气、物质的构成单元检测题 题型:单选题

下列属于分解反应的是( )

A. 从空气中分离出氧气和氮气

B. 加热制氧气

C. 红磷在氧气中燃烧生成

D. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

B 【解析】 A、从空气中分离出氧气和氮气,属于物理变化,故选项错误;B、加热KMnO4制氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确;C、红磷在氧气中燃烧生成P2O5,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误;D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。故选B。 ...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第十二单元测试卷 题型:计算题

钙是人体必需的常量元素,葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是一种常用的补钙剂。

(1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为_____。

(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为_____ (计算结果精确到0.1%)。

72∶119.3% 【解析】 (1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为(12×12):(1×22)=72:11; (2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为×100%≈9.3%。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第十二单元测试卷 题型:填空题

特快电热壶由于快捷方便,被许多家庭、宾馆使用,请根据图中所示回答:

(1)制作材料中属于金属或合金的是_____ (填物质编号,下同),属于有机物的是_____。

(2)制作手柄的塑料属于_____ (填“热塑性”或“热固性”)塑料。

(3)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜的_____。

①⑤②③④热固性导电性 【解析】 (1)不锈钢属于合金、铜属于纯金属,有机玻璃和塑料手柄以及聚苯乙烯指示灯罩都属于有机物; (2)制作手柄的塑料,由于在受热条件下不能有形变和融化,所以应该是热固性塑料; (3)铜的导电性良好,常常用铜质材料制作电源插头的插脚。

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科目:初中化学 来源:山西省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:综合题

如图是初中化学实验室常见气体的制取装置,回答问题:

(1)仪器①的名称是___________,仪器②的名称是____________ 。

(2)如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为__________________,

(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式____________,铁锈是该反应的_________剂;反应的发生装置为__________;用你选择的发生装置还可以制取的气体是_____________。

(4)某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳气体的装置(如下图所示)。

①该装置A中应盛放的药品是___________,B处盛放的药品是________。

②该装置的优点是_________________________(只需回答一点)。

试管集气瓶2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑催化BCO2(答案合理即可)稀盐酸石灰石(或大理石)可随时控制反应的发生或停止(答案合理即可) 【解析】 ⑴仪器①为试管,仪器②为集气瓶,故答案为:试管,集气瓶;⑵氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为: ⑶在反应过程中,铁锈(三氧化二铁)本身的性质和质量并没有发生改变,只是加速了双氧水的分解,属于固液不加热型,固液不加热...

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科目:初中化学 来源:北京课改版2018-2019学年度第一学期九年级化学上册第1-3章综合检测题 题型:实验题

用来测定空气成分的方法很多,图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5.

请回答下列问题:

(1)上面的实验同时证明了氮气有________的化学性质.

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)________.

(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:________.

(4)写出红磷燃烧的文字表达式:________

(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:________.

不可燃、不助燃、比较稳定 红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质不需酒精灯点燃红磷,节约能源(或不需打开瓶塞点燃红磷造成装置漏气,实验误差小)磷+氧气五氧化二磷木炭和硫燃烧生成的CO2、SO2与消耗的氧气的体积相等,木炭和硫燃烧前后集气瓶内的压强不变 【解析】 (1)红磷与空气中的氧气反应,内压降低,而空气中的另一种主要成分氮气最终保留...

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