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    水被污染后，通过饮水或食物链，污染物进入人体，使人急性或慢性中毒。砷、铬、铵类等，还可诱发癌症。被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水，会引起多种传染病和寄生虫病。城市中的生活用水是经过净化处理的。下列关于水的净化的说法，不正确的是


    1. A.
      加入的明矾对杂质有吸附性
    2. B.
      过滤可以除去溶于水中的杂质
    3. C.
      用活性炭除去水中的臭味
    4. D.
      用肥皂水可以检验水的硬度
    B
    试题分析：A、明矾溶于水能吸附细小颗粒形成较大颗粒而沉降，故A正确；B、过滤只能除去水中的不溶性物质，故B错误；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故C正确；D、生活中用肥皂水检验水的硬度，若泡沫丰富则为软水，故D正确。答案为B。
    考点：水的净化
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是（写名称）
     
    ．
    （2）向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是（填字母）
     
    ．
    A．面粉          B．氯化铁           C．食盐         D．食用油
    （3）水在化学实验中的作用不可小觑．
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    请回答：
    ①实验A中水的作用是
     
    ；
    ②实验B中水的作用是
     
    ，写出该反应的化学方程式
     
    ；
    ③实验C中的水除了提供热量之外，还起到了
     
     作用．
    （4）上海世博园内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示：
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    其中活性炭起
     
    作用；紫外线起杀毒灭菌作用；超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留，这个分离过程属于
     
    （填“物理”或“化学”）变化．
    （5）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填编号）．
    ①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水被污染后，通过饮水或食物链，污染物进入人体，使人急性或慢性中毒．砷、铬、铵类等，还可诱发癌症．被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水，会引起多种传染病和寄生虫病．城市中的生活用水是经过净化处理的．下列关于水的净化的说法，不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年河北省廊坊市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    水被污染后，通过饮水或食物链，污染物进入人体，使人急性或慢性中毒。砷、铬、铵类等，还可诱发癌症。被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水，会引起多种传染病和寄生虫病。城市中的生活用水是经过净化处理的。下列关于水的净化的说法，不正确的是（   ）

    A．加入的明矾对杂质有吸附性         B．过滤可以除去溶于水中的杂质

    C．用活性炭除去水中的臭味           D．用肥皂水可以检验水的硬度

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是（写名称）______．
    （2）向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是（填字母）______．
    A．面粉　　　　　B．氯化铁　　　　　 C．食盐　　　　 D．食用油
    （3）水在化学实验中的作用不可小觑．

    请回答：
    ①实验A中水的作用是______；
    ②实验B中水的作用是______，写出该反应的化学方程式______；
    ③实验C中的水除了提供热量之外，还起到了______ 作用．
    （4）上海世博园内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示：

    其中活性炭起______作用；紫外线起杀毒灭菌作用；超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留，这个分离过程属于______（填“物理”或“化学”）变化．
    （5）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是______（填编号）．
    ①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放．

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