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9.为改善北京的生态环境,迎接2008年奥运会,国家已把治理大气污染和水资源保护作为重中之重.下列各项措施中,可以减少大气、水污染的措施是①控制工业“废水”和生活污水的直接排放②完成燃煤锅炉改造,改用清洁燃料③植树、种草,增大绿化面积④公交车改用清洁燃料⑤将燃煤的火力发电厂烟囱加高(  )
A.①②③④B.①②⑤C.②⑤D.①④⑤

分析 ①污水处理后排放减少了水体污染,②使用清洁能源减少了有害气体的排放,③草和树木会吸收二氧化碳和粉尘,④公交车改用清洁燃料,减少了二氧化碳的排放,⑤燃煤的火力发电厂烟囱加高不会减少污染.

解答 解:①控制工业废水和生活污水的排放,较少了污染物对水体的污染,该法可行;
②燃煤锅炉改造,使用清洁能源,减少了有害气体向空气中的排放,该法可行;
③树木和草坪会吸收二氧化碳放出氧气,也会吸收粉尘,该法可取;
④公交车改用清洁燃料,减少了二氧化碳向空中的排放,该法可行;
⑤燃煤的火力发电厂烟囱加高不会减少污染,该法不可行.
故选:A.

点评 该题主要从不同的角度告诫我们对于环保我们应该做的,开放性较强.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.50℃时,NH4C1的溶解度为60g,50℃时,NH4Cl的饱和溶液中,溶质、溶 剂、溶液的质量比为(  )
A.3:8:5B.3:5:8C.8:5:3D.8:3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质中,带点的同种元素的化合价相同的是(  )
A.$\underset{Cl}{•}$2、Ca$\underset{Cl}{•}$B.$\underset{N}{•}$H3、H$\underset{N}{•}$O3
C.$\underset{Fe}{•}$2O3、$\underset{Fe}{•}$SO4D.$\underset{P}{•}$2O5、Ca10($\underset{P}{•}$O46(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.小明利用如图所示的装置探究水的组成.
(1)通电前,先在水中加入少量硫酸的目的是增强水的导电性.
(2)该实验的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气,通电一段时间后,试管1中收集的气体是氢气,检验试管2中收集到的气体方法是将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,说明为氧气,试管1和试管2收集到的气体体积比约为2:1.
(3)该实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.人类应合理利用和开发金属资源.
(1)一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)高压电线一般用铝而不用铜的主要原因是铜的价格比铝高,且密度比较大;灯泡里的灯丝用钨而不用锡的主要原因是钨的熔点比锡高,用钨制灯泡里的灯丝不容易熔断.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用熟石灰来降低土壤的酸性,若土壤中的酸性物质以硫酸为例,写出化学方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.检验石灰石是否完全分解用稀盐酸和澄清的石灰水;化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.物质的分类方法很多,你认为下列分类合理的一组是(  )
A.铁、生铁和钢都是金属材料
B.盐酸、硝酸和硫酸都是酸
C.空气,水银和白酒都是混合物
D.橡胶,纤维和塑料都是有机合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.Na和Na+同属于钠元素的理由是(  )
A.核外电子数都相同B.中子数都相同
C.核电荷数都相同D.电子层数都相同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

请回答下列问题:
(1)写出有标号的仪器名称:
A酒精灯,B试管,C集气瓶,D水槽.
(2)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)如果用向上排空气法收集时,证明该瓶内的氧气已满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已满
(4)步骤②的操作与观察到的现象是:导管口有气泡冒出;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是装置漏气;
(5)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是③⑤;(填序号)
(6)步骤⑦中的操作,可能引起水槽内的水倒流,引起试管炸裂.

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