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通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是:

A. 观察火焰是否熄灭,检验CO2是否集满

B. 观察有无气泡产生,判断粉末是否为CaCO3

C. 观察生成气泡速率,比较两种金属的活动性

D. 观察燃烧的先后,比较可燃物的着火点

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:甘肃省武威市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组在学习催化剂的概念后,想研究不同的氧化物能否在氯酸钾制取氧气实验中起催化作用,进行了以下实验:

实验编号

KClO3/g

氧化物

产生气体的体积(mL)

耗时(s)

1

0.6

/

9.8

480

2

0.6

0.2g二氧化锰

67

36.5

3

0.6

0.2g氧化铜

67

89.5

⑴写出实验2反应的化学方程式____________________。

⑵为证明氧化铜是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:

Ⅰ.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤,将滤渣洗涤并干燥,用电子天平称量,质量为0.2g。

Ⅱ.将过量的CO通入滤出的固体,按如图进行实验:仪器a的名称_________________。

⑶甲同学的实验报告如下:

装置

现象

实验结论

A

黑色固体全部变红

生成了铜,反应方程式________________

B

石灰水变浑浊

产生了二氧化碳

Ⅲ.该实验装置存在的缺陷是______________;当出现______现象时,证明反应已经开始。

⑷以上实验证明氧化铜在反应前后质量和化学性质都没改变,能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比,________的催化效果更好。

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科目:初中化学 来源:江西省吉安市吉安县2017届九年级上学期教学质量检测化学试卷 题型:填空题

如图为六种粒子的结构示意图。请回答下列问题:

(1)图中不同种元素之间的本质区别是__________;

(2)A元素在与其他元素形成化合物时的化合价通常是___________(填化学用语);C元素的原子形成的离子是_______________(填离子符号);

(3)从原子结构上分析,图中_________(填元素符号)两种元素具有相似的化学性质;

(4)在上述碘的原子结构示意图中,x=__________;

(5)由B、D两种元素组成的化合物的化学式是_______________。

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:科学探究题

用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,实验装置如下图所示.根据上图试回答:

(1)甲装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____;

(2)如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换,对实验有无影响?______;

(3)实验过程中丁装置中没有明显变化,而戊装置中溶液出现了白色沉淀,则该还原性气体是____;

(4)当丙装置中的FexOy全部被还原后,称量剩余固体的质量为16.8克,同时测得戊装置的质量增加了17.6克.则FexOy中,铁元素和氧元素的质量比为______,该铁的氧化物的化学式为____;

(5)上述实验装置中,如果没有甲装置,将使测定结果中铁元素与氧元素的质量的比值_____(填偏大、偏小或无影响);如果没有已装置,可能产生的后果是_____。

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

蔗糖(化学式为C12H22O11)主要存在于甘蔗和甜菜中,它是食物中常用的甜味剂。下列有关蔗糖的说法正确的是 ( )

A. 属于氧化物 B. 一个蔗糖分子中含有12个碳原子和11个水分子

C. 蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成 D. C、H、O元素的质量比为12:22:11

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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期1月质量监测化学试卷 题型:实验题

下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。

(1)写出带有标号①的仪器名称____________。

(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_________________。

(3)F装置的用途很广,下列关于该装置用法正确的是________。

①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。

②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。

③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连接氧气钢瓶。

(4)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢

硫酸。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体,应选择的发生装置是_______。小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理由是__________。写出你改进后收集方法:_______________。

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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期1月质量监测化学试卷 题型:单选题

下列关于金属的说法中,不正确的是

A. 铜有良好的导电性,常用于制作导线

B. 铁制容器比铝制容器更易腐蚀,是因为铁的金属活动性比铝强

C. 不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械

D. 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题

化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:

(1)硬水危害人们健康,生活中软化硬水的方法是______,茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是____。

(2)我们需要清新洁净的空气,为减少雾霾的吸入,人们出行经常带口罩,是利用口罩中填充物活性炭的___性。

(3)使用酒精拿下灯帽时,能闻到酒精的气味,从微观角度分析,是因为____,用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是______。

(4)可燃冰属于未来的新能源,下列不属于新能源的是_______(填序号)。

A.煤 B.太阳能 C.氢能 D.核能

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第二次调研联考化学试卷 题型:单选题

下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是(  )

A. B.

C. D.

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