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回答下列有关问题:

(1)地壳中含量最多的金属元素是  (填元素符号).

(2)“结构决定性质”,请画出钠原子的原子结构示意图:  ,该原子容易  电子(填“得到”或“失去”),成为  (填“阴离子”或“阳离子”).

(3)HClO4中氯元素的化合价是  

(4)在溶质质量分数为15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为  


考点:

地壳中元素的分布与含量;有关溶质质量分数的简单计算;原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的计算.

专题:

化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;溶液、浊液与溶解度.

分析:

(1)根据地壳中含量最多的前五种元素和金属元素的判断方法考虑.

(2)钠原子核内有11个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有1个电子,画出其原子结构示意图即可.

(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸(HClO4)的化学式进行解答本题.

(4)根据溶质的质量分数公式结合题意进行分析解答.

解答:

解:(1)地壳中含量最多的前五种元素:氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带钅字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝,故答案为:Al.

(2)钠原子核内有11个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有1个电子,其原子结构示意图为:;最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子.故答案为:;失去;阳离子.

(3)氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7价,故答案为:+7;

(4)3gNaCl完全溶于17g水所得溶液中溶质质量分数为×100%=15%,和原溶液的质量分数一样,故答案为:15%.

点评:

本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义,了解地壳中含量最多的前五种元素以及掌握化合价原则等是正确解题的关键.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


质量相等的a、b两份药品,其中a为纯净的氯酸钾.b为氯酸钾与少量二氧化锰的混合物,分别同时均匀受热。放出氧气的质量m(O2)与反应时间t的关系的图像正确的是(    )

A                  B                C                  D

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如图所示的实验:将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,请填写现象:

                      (1)U型管左侧的液体                          

                          广口瓶中的液体出现浑浊。

                      (2)注射器中的液体                           

                          U型管右侧液体        

                            请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因:

                                                                         

同学们将实验后的废液倒入烧杯中,过滤得白色沉淀和红色滤液,欲对滤液的成分进行探究,设计如下实验方案,请你帮助他们完成探究报告:

实  验  步  骤

实  验  现  象

实  验  结  论

①取滤液样品于试管中,加入                

若有气泡冒出,且红色消失

原废液中的溶质为:

                     

②另取滤液样品于试管中,加入             

若有白色沉淀出现,红色不消失

原废液中的溶质为:

                     

【反思拓展】 实验步骤①中所加的试剂可换成以下           ,也能通过观察现象得出同样的结论。

A. CaCl2溶液    B. Ba(OH)2溶液    C. NaCl溶液  

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科目:初中化学 来源: 题型:


发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是(  )

 

A.

道尔顿

B.

阿伏加德罗

C.

门捷列夫

D.

居里夫人

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “百年世博”在我国上海举行,“低碳”与“环保”已成为我国向世界承诺的世博理念.下列做法或设想符合该理念的是(  )

 

A.

为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档

 

B.

随手随地丢弃生活垃圾

 

C.

研制可以降解的饭盒和包装袋

 

D.

浪费食物、追求物质攀比

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据图1装置图,回答有关问题:

(1)B中用于加热的仪器名称是  ,C中用于收集气体的仪器名称是 

(2)制取和收集O2可选择B和E,若用氯酸钾制取,化学方程式为  ;制取和收集CO2可选择装置   (用字母填空);制取和收集H2可选择装置    (用字母填空).

(3)某兴趣小组学习了制取CO2和H2后,将反应装置改进,如图2所示,请你指出该装置的优点: .实验前,都要检验装置的气密性,检验该装置气密性的方法是:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学.利用实验器材(规格和数量不限)能规范完成相应实验的是(  )

选项

实验器材(省略药品)

相应实验

A

燃烧匙、长颈漏斗、托盘天平

测定空气中氧气的含量

B

烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸

过滤除去河水中的难溶性杂质

C

量筒、试管夹、长颈漏斗

探究棉花燃烧的条件

D

烧杯、量筒、胶头滴管

稀释浓硫酸

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


一些物质在常温下的近似pH如下表,下列有关表中四种物质的说法中正确的是(  )

物质

胰液

胃液

正常雨水

玉米粥

pH

7.8~8.0

0.9~1.5

≈5.6

6.9~8.0

 

A.

只有胃液显酸性

B.

只有胰液显碱性

 

C.

正常雨水显中性

D.

胃酸过多的人宜食用玉米粥

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图.(“”表示氧原子,“”表示氢原子)

请回答:

(1)变化Ⅰ的化学方程式是 2 

(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是  (填写序号).

A、分子的数目增多了     B、分子变小了

C、分子间的距离变小了    D、分子的种类发生了改变

(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是  

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