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    小华在饮用碳酸饮料时，发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。

    (1)从物理变化的角度解释其原因_______。

    (2)从化学变化的角度解释为____________(化学方程式表示)。

    气体溶解度随压强减小而减小，打开饮料瓶塞，气压减小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量气泡冒出H2CO3===CO2↑＋H2O 【解析】 气体溶解度随压强的减小而减小，打开饮料瓶塞，气压减小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量气泡冒出；碳酸分解生成二氧化碳和水，方程式为：H2CO3===CO2↑＋H2O。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版化学期末测试卷 题型：单选题

    推理是学习化学的科学方法．下列推理正确的是（ ）

    A. 铁在潮湿的空气中容易被锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀

    B. 酸溶液的pH＜7，常温下测得某溶液的pH=3，所以该溶液一定是酸性的

    C. 有机物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物

    D. CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红，所以CO2是酸

    B 【解析】 A、铁在与水和氧气同时接触时易生锈，并不意味着其他的金属在潮湿的空气中都已被锈蚀，比如金，故A错误； B、pH=3的溶液呈强酸性，故该溶液一定是酸性的，故B正确； C、有机物中都含有碳元素，但是含有碳元素的物质不一定是有机物，例如二氧化碳属于无机物，故C错误； D、CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，不是因为二氧...

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：简答题

    化学科学的发展，极大地推动了人类社会的进步，但同时也带来了一些负面 影响．请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子． 利：（1）_____；（2）_____．弊：（1）_____；（2）_____．

    利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；研制新材料、开发新能源；农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；大量塑料的使用导致白色污染． 【解析】 （1）化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步：①利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；②研制新材料、开发新能源； （2）化学也给人类社会带来了一些负面影响：①农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；②大量塑料的使用导致白色污染。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：单选题

    化学变化的本质特征是（ ）

    A. 发光发热 B. 有颜色的变化

    C. 有气体、沉淀产生 D. 有其他物质生成

    D 【解析】 化学变化的根本特征是有新物质生成，常伴随着发光、发热、有气和沉淀生成等现象，物理变化是没有生成其它物质的变化，此题从化学变化和物理变化的概念考虑，有新物质生成的就是化学变化，反之就是物理变化。 化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。颜色变化、产生气体、产生沉淀、有发光放热的现象，都不能说明产生了新物质，不是化学变化的本质特征。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：单选题

    人们通过化学变化改造物质世界并实现物质与能量的相互变化．化学变化中 生成的新物质是指（ ）

    A. 分子分成原子，生成新的元素 B. 原子重新组合，生成新的原子

    C. 生成了组成或结构与原物质不同的物质 D. 生成了组成和结构与原物质相同的物质

    C 【解析】 新物质是不同于参加反应的物质，其性质、组成或结构上均与原物质不同。 A、分子分成原子过程中原子的种类没有改变，没有新的元素生成，故A错误；B、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，在此过程中原子的种类不变，故B错误；C、新物质是不同于参加反应的物质，其性质、组成或结构上均与原物质不同，故C正确；D、新物质是不同于参加反应的物质，其性质、组成或结构上均...

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    科目：初中化学 来源：河南省2019届九年级人教版化学上册：第六单元碳和碳的氧化物同步测试卷 题型：填空题

    实验室制取二氧化碳常用________为原料，其反应的化学方程式为_______________ 。

    大理石(或石灰石)与稀盐酸CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 【解析】 在实验室里，常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，大理石或石灰石主要成分是碳酸钙，与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

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    科目：初中化学 来源：河南省2019届九年级人教版化学上册：第六单元碳和碳的氧化物同步测试卷 题型：单选题

    符合如图所示装置的选项是( )

    ①说明一氧化碳具有还原性　②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳　③有效地防止了一氧化碳对空气的污染　④既能说明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源

    A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. 全部

    D 【解析】 试题此实验说明：说明一氧化碳具有还原性②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳③有效地防止了一氧化碳对空气的污染而且还能说明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源。故选D．

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测题(一) 题型：选择填充题

    如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析正确的是（_______）

    A．20 ℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是B

    B．50 ℃时，将50 g A与等质量的水混合得到的饱和溶液的溶质质量分数为50%

    C．将50 ℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到20 ℃时，三种物质的溶液中均有晶体析出

    D．将A、B、C三种物质的不饱和溶液变为饱和溶液，均可采用__________________的方法。

    A增加溶质(或蒸发溶剂) 【解析】 A、20℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是B＞A=C，故选项正确；B、由A物质的溶解度曲线可知，在50℃时，A物质的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，能溶解25gA物质，饱和溶液的溶质质量分数为100%=33.3%，故选项错误；C、分别将50℃时三种物质的饱和溶液降温到20℃，A溶液中析出的晶体最多，C溶液中无晶体析出...

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    科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级中考套卷化学综合训练题（四） 题型：实验题

    在实验室中，可以选择上图所示装置来制取气体。

    （1）若用 A、C 装置制取氧气，写出有关反应的化学方程式_____________。

    （2）确定 B 作为气体发生装置应满足的条件是什么________________________？

    2KClO32KCl+3O2 ↑反应物为块状固体和液体，反应条件为常温 【解析】 装置A 是固固加热型装置，试管口没有放置棉花，故是用氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应方程式为2KClO32KCl+3O2 ↑。 （2）装置B是固液不加热型装置，该装置应满足的条件是反应物为块状固体和液体，反应条件为常温。

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