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(2015秋•射阳县校级期末)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

(1)在 ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.

(2)将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是 (选填“甲”或“乙”).

(3)t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为 (填字母).

A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙)

C.w(甲)=w(乙) D.无法确定

(4)当甲中有少量乙时,提纯甲的方法是 .

(5)t2℃时,溶解等质量的甲和乙两种固体物质形成饱和溶液时所需要的水的质量关系是 .

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A.面粉 B.蔗糖 C.汽油 D.冰块

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控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案不能实现探究目的的是

A.甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点

B.甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C.乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关

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(2015秋•衡阳县期末)按要求写出下列化学方程式.

(1)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多,请任写一个有二氧化碳参加的化合反应 .

(2)向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后,观察到有无色气泡产生.请写出符合该现象的一个化学方程式 .

(3)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式 .

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(2015秋•亭湖区校级期末)如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是 .

(2)加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的装置 (填字母)组合.

(3)若用B装置制取氧气,将仪器上部与下部 (填“b”或“c”)连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求,此方法制备氧气的化学方程式为 .

(4)若用E装置收集O2(排空气法),检验集气瓶内氧气已收集满的方法是 .

(5)若用F装置测量生成的CO2气体的体积,要在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“没有”)明显影响.

(6)小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙,其它成分不溶于水又不与盐酸反应制取二氧化碳气体.为测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做了如下实验:首先称取25g贝壳样品于烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与贝壳样品充分反应.随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图G所示.

①生成二氧化碳气体的质量为 .

②样品中碳酸钙的质量分数为 .

③图G中P点时所得溶液中溶质的质量分数为 .(写出计算过程,计算结果保留一位小数)

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(2015秋•贵溪市校级期中)温室效应、酸雨、臭氧层衰竭,是当今世界三大环境问题,其中造成温室效应的主要气体是( )

A.CO2 B.SO2 C.NO2 D.CO

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科目:初中化学 来源:2016届山东省枣庄市山亭区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•红桥区一模)下列变化属于物理变化的是( )

A.火箭发射 B.节日烟火 C.风力发电 D.葡萄酿酒

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下列微粒中,能表示2 个氢分子的是

A.2H B.H+ C.2H2 D.H2O

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