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    （2012?牡丹江）从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失．这一现象无法说明（ ）
    【答案】分析：瓶口的白雾逸散到空气中发生的是物理变化，物理变化与化学变化的本质区别是构成物质的微粒本身是否能再分．即物理变化过程中分子分子本身没有发生变化．
    解答：解：从热水瓶中倒出开水后，在瓶口看到的白雾是因为开水的温度较高，构成水的水分子获得能量，分子运动加快，分子之间的间隔变大了．一段时间后，会完全逸散到空气中变成用肉眼看不见的极小微粒．此过程说明了水分子体积和质量都很小、水分子在不断地运动、水分子之间存在一定的间隔．但在整个过程中没有新的物质生成属于物理变化，即分子本身并没有变化．
    故选A．
    点评：物理变化与化学变化的区别是否生成了新的物质，微粒本质即是构成物质的微粒是否发生了变化．
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    （1）气体A的化字式
    H2
    H2
    ；
    （2）写出生成气体F的化学方程式：
    2H202
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H202
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    （3）写出C溶液中含有的溶质
    FeC12、HCl
    FeC12、HCl
     （填化学式）；
    （4）推断这包黑色粉末的成分
    铁粉、木炭粉、二氧化锰（化学式也可）
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    ．

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    （2012?牡丹江）水在实验室常用于洗涤仪器、配制溶液，除此之外还在一些实验中起着特殊的作用．如图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部放一些水的作用是
    降温，防止熔融物溅落，炸裂瓶底
    降温，防止熔融物溅落，炸裂瓶底
    ；请再举出一个实验的例子，并说明水在该实验中的作用．
    硫在氧气中燃烧一一水用于吸收二氧化硫，防止污染空气
    硫在氧气中燃烧一一水用于吸收二氧化硫，防止污染空气
    ．

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    （2012?牡丹江）请你运用燃烧和灭火的相关知识，解释以下事例：

    （1）
    隔绝氧气（空气）
    隔绝氧气（空气）
    ；
    （2）
    降低温度到蜡烛着火点以下
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    ：
    （3）
    增大木柴与氧气的接触面积，使木材燃烧更加充分
    增大木柴与氧气的接触面积，使木材燃烧更加充分
    ．

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    （2012?牡丹江）氧气与我们的生活息息相关，以下图片不能体现氧气性质的是（　　）

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