下列实验设计及操作.其现象足以说明结论的是A. 取某固体样品放入试管中.滴加适量的稀盐酸.有气泡放出.则该固体一定为碳酸盐B. 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,始终未浑浊.则石灰水已变质C. 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸.红色褪去.则氢氧化钠与盐酸一定发生了反应D. 将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是

A. 取某固体样品放入试管中，滴加适量的稀盐酸，有气泡放出，则该固体一定为碳酸盐

B. 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,始终未浑浊，则石灰水已变质

C. 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸，红色褪去，则氢氧化钠与盐酸一定发生了反应

D. 将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,试管内液面上升，则二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应

C 【解析】A、取某固体样品放入试管中，滴加适量的稀盐酸，有气泡放出，则该固体可能为碳酸盐，也可能是活泼金属，错误； B、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,始终未浑浊的原因可能是浓盐酸挥发出来的氯化氢而引起的，错误； C、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸，红色褪去，则氢氧化钠与盐酸一定发生了反应，正确； D、二氧化碳能溶于水，水面上升可能是由...

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同步解析与测评初中总复习指导与训练系列答案

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科目：初中化学 来源：北京市海淀区2018届中考适应性练习化学试卷 题型：综合题

海水中镁的总储量约为2.1×1015 t，可用于生产金属镁，目前全世界生产的镁60%来自海水。利用海水提取镁的工业流程如下图所示。

(1)海水属于____（填“混合物”或“纯净物”）。

(2)电解槽中发生的反应为：

若要制得24 kg金属镁，至少需要MgCl2的质量为____kg。

(3)请写出反应器中发生中和反应的化学方程式：____________________。

(4)氯气可以发生化合反应生成氯化氢，其水溶液为盐酸。推测另一种反应物为____。

混合物 95 2HCl + Mg(OH)2=MgCl2 + 2H2O H2 【解析】(1)海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物。 (2)设若要制得24kg金属镁，至少需要MgCl2的质量为x。 MgCl2 Mg + Cl2 95 24 x 24kg =，解得x=95kg (3)酸碱之间的反应是中和反应，盐酸属于酸，氢氧化镁属于碱，酸碱反应生成盐和...

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科目：初中化学 来源：广东省肇庆市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

在一次清洁厨房卫生时，小君发现厨房里某一铜制品表面出现了绿色，小君心里产生了疑问：这种绿色的物质由什么元素组成？为此，小君展开了探究。

【查阅资料】

①金属的锈蚀是一个缓慢氧化的过程。

②铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂的化学反应，生成铁锈。

③空气中含有N2、O2、CO2、水蒸气等气体，在潮湿环境下，水蒸气的含量更多。

【猜想与假设】

①可能含氧元素

②可能含氢元素

③可能含有碳元素

④一定含有_______

⑤不可能含有氮元素

【实验与事实】

实验	操作	现象	结论
1	从铜器中取少量绿色物质于试管中，往试管里滴加稀盐酸。	观察到____________现象。	证明猜想①和③都成立。
观察到溶液由无色变成蓝绿色的现象。	证明猜想______成立。
2	从铜器中另取少量干燥的绿色物质于干燥的试管中，加热，观察试管口或者将产生的气体通过无水硫酸铜。	观察到试管口处有____现象或者观察到无水硫酸铜由白色变成_______色。	能同时证明猜想①和②都成立

【解释与结论】

铜器表面的绿色物质俗称铜绿，是由___________________________元素组成。

【拓展与交流】

①铜器表面要形成铜绿，需要与空气中的_________________________发生反应。

②上述实验2中加热后的试管中残留有黑色固体，后经证实是CuO ,CuO和二氧化锰一样，能够作为H2O2分解的催化剂，设计实验时，除了要探究CuO是否改变了H2O2分解反应速率，还要探究CuO的__________和___________是否改变。

铜元素产生气泡 ④ 水雾生蓝铜、碳、氢、氧氧气、水蒸气、二氧化碳质量化学性质【解析】本题通过铜制品表面出现了绿色的情境，考查了碳酸根离子、水的检验，质量守恒定律，催化剂等。猜想与假设：铜制品表面出现了绿色，绿色的物质中一定含有铜元素；实验与事实：实验1：猜想①和③都成立，物质中可能含有碳酸根离子，含碳酸根离子物质与盐酸反应有气泡生成。从铜器中取少量绿色物质于试管...

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科目：初中化学 来源：广东省肇庆市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

磷酸钙，化学式为Ca3(PO4)2,白色粉末，是人和动物的骨骼主要成份，用于制过磷酸钙化肥或用于制做陶瓷、玻璃、媒染剂、磨光粉等。磷酸钙中磷元素的化合价为( )

A. -2 B. +3 C. +6 D. +5

D 【解析】在Ca3(PO4)2中，钙元素显+2价、氧元素显-2，在化合物中正负化合价的代数和为零，设：磷元素的化合价为x则有：(+2)×3+2x+(-2)×8=0，x=+5。故选D。

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科目：初中化学 来源：洋思中学2018年春学期九年级教学情况化学试卷 题型：科学探究题

实验课上，老师分析金属与盐溶液的反应时指出，在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但钾、钙、钠等除外。小明很好奇，于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。

【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，一会儿部分沉淀渐渐变黑，将反应后烧杯中的混合物进行过滤，得滤渣和无色滤液。

【提出问题】①生成的气体是什么？②滤渣的成分是什么？

③无色滤液中的溶质是什么？

【查阅资料】①钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。

②氢氧化铜受热至60～80℃变暗，温度再高分解为相应的金属氧化物和水。

【实验探究一】探究生成的气体是什么？

小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞，将导管通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声．说明生成的气体是_______，点燃该气体前一定要先______。

【实验探究二】探究滤渣的成分是什么？

【猜想与假设】滤渣中含有Cu(OH)2和________，还可能含有Cu。

【实验验证】

实验步骤	实验现象	结论
取少量滤渣，向其中加入足量的_______	_______	滤渣中没有Cu

【实验结论】通过实验，小明同学得出结论：钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应，生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜．请写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。

【实验探究三】探究无色滤液的溶质是什么？

【猜想与假设】猜想① Na2SO4 ，猜想②_______。

【实验验证】

实验步骤	实验现象	结论
取少量无色滤液，向其中加入________	________	猜想①成立

【反思与交流】钠加入硫酸铜溶液中出现黑色物质的可能原因是________。

H2 检验纯度 CuO 稀盐酸或稀硫酸固体全部溶解 CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 Na2SO4和NaOH 无色酚酞试液不变红(合理答案即可) 钠与水反应放出热量，氢氧化铜受热分解【解析】（1）该气体点燃时由爆鸣声，说明是氢气，在点燃氢气之前一定要验纯；（2）氢氧化铜受热可能分解生成黑色的氧化铜，故滤渣可能是氢氧化铜、氧化铜和铜的混合物；（3）...

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科目：初中化学 来源：洋思中学2018年春学期九年级教学情况化学试卷 题型：单选题

下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中错误的是

A．t1℃时，50 g水中最多溶解15 g甲

B．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等

C．除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法

D．将甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降到 t1℃时，甲析出晶体的质量一定大于乙析出晶体的质量

D 【解析】试题分析：从图示看：t1℃时，甲的溶解度是30克，所以50 g水中最多溶解15 g甲；t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等，因为二者的溶解度在该温度时相等；除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法；将甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降到 t1℃时，甲析出晶体的质量不一定大于乙析出晶体的质量，因为溶液的质量没有确定是多少。故选D.

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科目：初中化学 来源：洋思中学2018年春学期九年级教学情况化学试卷 题型：单选题

下列物质中属于纯净物的是

A. 空气 B. 粗盐 C. 生铁 D. 液氧

D 【解析】A、空气是由氧气和氮气等物质组成的，是混合物，错误； B、粗盐的主要成分是氯化钠，是混合物，错误； C、生铁是含有碳元素的混合物，错误； D、液氧中只有氧气，是单质，正确。故选D。

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科目：初中化学 来源：安徽省南陵县2018届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型：null

下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是

A. 人走关灯、少开空调 B. 使用一次性餐具

C. 自带水杯出行 D. 对垃圾进行分类

B 【解析】此题考查绿色化学概念，绿色化学指的是低碳环保，B使用一次性餐具不利于环保，易造成环境污染，不符合答案，其它都符合绿色生活理念；故选B

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