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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图所示装置,回答问题。

(1)写出仪器①的名称____________。

(2)甲同学用B和E的装置制取氧气,对应的符号表达式为___________。但在实验过程中发现其存在一个明显的错误,请指出______________。

(3)现要用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的装置是________________,反应的符号表达式为______________。

(4)若改用G装置收集氧气,则氧气该从_________(填a或b)进。

(5)乙同学对装置进行改进,用H装置制取氧气并完成相关性质的探究。该装置收集气体的方法是_____________________。

【答案】分液漏斗 H2O2H2O+O2 长颈漏斗未液封 AF KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2 a 向上排空气法

【解析】

(1)根据实验仪器的认识,仪器①的名称为分液漏斗。故填:分液漏斗。

(2)甲同学用B和E的装置制取氧气,可知是液体不加热型,是用过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解制取氧气,对应的符号表达式为H2O2H2O+O2。在实验过程中发现其存在一个明显的错误,长颈漏斗没有伸到液面以下,形成液封。故填:H2O2H2O+O2;长颈漏斗未液封。

(3)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,该反应为固体加热型,应采用排水法收集氧气,选择的装置是AF,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2。故填:AF;KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2。

(4)若改用G装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,导管应长进短出,收集时氧气该从a进。故填:a。

(5)乙同学对装置进行改进,用H装置制取氧气并完成相关性质的探究。由该装置可知,收集气体的方法是向上排空气法。故填:向上排空气法。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的文字表达式和填写相关内容:

(1)红磷在空气中燃烧:______________;化学反应的基本类型:______________.

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气_____________;化学反应的基本类型:__________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配平下列化学方程式:

(1)____CO+____Fe3O4____Fe+____CO2

(2)____CH3OH+____O2____CO2+____H2O

(3)____Al+____HCl=____AlCl3+____ H2↑

(4)_____C3H8+____O2=_____CO2+ ____H2O;

(5)____Mg+____ N2____Mg3N2 ;

(6)____FeS+_____O2____Fe2O3+ _____SO2 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是(  )

A. 该反应符合质量守恒定律

B. 生成的甲,丙两物质的质量比为8:1

C. 乙可能是该反应的催化剂

D. 参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①____________。

(2)实验室制取并收集二氧化碳,应选择的实验装置是_________(从A~E中选择,填字母序号),写出该反应的化学方程式____________________________________。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为_______________________________;若用F装置收集氧气,检验氧气已收集满,应将带火星的木条放在_____端(填“a”或“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式与事实相符且正确的是

A.碳在氧气中完全燃烧2C+O22CO

B.用足量澄清石灰水检验二氧化碳:CO2 + Ca(OH)2 ═ CaCO3↓ + H2O

C.铝在空气中发生反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜:2Al + 3O2 = Al2O3

D.铁与稀盐酸反应:2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请按要求填写以下空格:

(1)请写出以下序号对应的仪器名称④__________,⑦___________.

(2)吸取和滴加少量液体时用__________;能直接在酒精灯上加热的仪器是__________;需用_______夹持镁带于酒精灯上燃烧。(填序号)

(3)在读取⑥中液体体积时,若采用仰视量取10mL液体,则实际量取的液体体积_______(“大于”、“小于”、“等于”)10mL。

(4)上图中,搭建过滤装置时需用到仪器有 _______(填仪器名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源,在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用:

(1)小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量_____,搅拌,发现蒸馏水中泡沫多,而井水中出现浮渣,结论_____是硬水。在日常生活中可以用_____方法达到软化硬水的目的。

(2)自来水厂的自来水生产过程中,在过滤池中放有活性炭层,活性炭起_____作用,该过程发生的是_____变化。

(3)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比较浑浊,可通过_____(填一种操作)的方法得到澄清的水样。

(4)如图所示是电解水的装置,反应一段时间以后。与正极相连的乙试管内产生的气体是_____,检验该气体的方法是_____,甲、乙两试管内汇集的气体体积比约为______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)_____________的变化称为化学变化。

(2)化学变化的特征:有_______________生成。

(3)化学变化时,总会伴随着如发热、吸热、放光、变色、放出气体、生成沉淀等现象发生。化学变化的实质:化学变化中,构成物质的_________发生了改变。由分子构成的物质发生化学变化时,反应物的________分解为________,这些_________又重新构成新的_______或者构成物质;由原子构成的物质发生化学变化时,原子进行重组,重新构成新的物质或分子。

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