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    不能达到相应实验目的的装置是（     ）


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

    （1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号）　　，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先　　，再移开酒精灯．

    （2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，　　（填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法是　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　

    善于把握关键词是学习化学的重要方法．在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词．一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”．请回答另外两种灭火的原理．

    灭火原理之二：　　　　　　；

    灭火原理之三：　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（   ）

    组别

    操作

    现象

    结论或解释

    A

    切开土豆，在剖面上滴两滴碘水

    变蓝

    土豆含有淀粉

    B

    在1mL无色溶液中滴加石蕊试液

    溶液变红

    原溶液呈碱性

    C

    取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2

    先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡

    MnO2对H2O2分解有催化作用

    D

    取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液

    鸡蛋清凝结

    硫酸铜能使蛋白质变性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）

    A ．铁钉放人硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色

    B ．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色

    C ．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色

    D ．往水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中错误的是

     


    A、蒸发结晶      B、检查装置气密性  C、滴管用毕即插回  D、测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示实验操作正确的是

     


        A．点燃酒精灯   B．滴加液体 C．移开蒸发皿   D．读出液体的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，错误的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

    (1)请写出H2O2分解的化学方程式_______________。

    【定性研究】

    (2)如图甲，可通过观察________来定性比较两者的催化效果。

    【定量研究】

    (3)如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是__________。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的____________。

    【深入研究】

    (4)在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？

    猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用；

    猜想2：___________起催化作用；

    猜想3：___________起催化作用；

    ……

    请设计实验，验证猜想1

    实验操作

    实验现象及结论

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