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    （2011?淄博）实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）
    【答案】分析：化学变化中元素的种类不变，因此制取氧气的物质中必须含有氧元素．
    解答：解：A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，故A不对．
        B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B不对．
        C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，所以C不对．
        D、三物质都含氧元素，故D对．
    故选D
    点评：该题主要考查化学变化中元素的种类不变，和物质的分类，氧化物和含氧化合物的区别．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?北海）实验室有-瓶久置于空气中已经变质的过氧化钠（Na2O2），乐乐设计了以下实验方案探究其成分．请你跟他一起完成实验并填写相关内容．
    【查阅资料】
    （1）Na2O2化学性质很活泼，能与水、二氧化碳反应．
    相关反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    （2）BaNO3溶液、NaNO3溶液均为中性溶液
    【猜想】猜想Ⅰ：Na2O2、NaOH、Na2CO3
    猜想Ⅱ：NaOH、Na2CO3
    猜想Ⅲ：Na2CO3
    【实验推断】
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量固体的于试管中，加水振荡制直至完全溶解．
    无气体放出
    无气体放出
    		猜想Ⅰ不成立．
    ②取少量①的溶液于试管中，滴加过量的Ba（NO3）2溶液．
    有白色沉淀产生
    有白色沉淀产生
    		证明有Na2CO3存在．化学反应方程为：
    Ba（NO3）2+Na2CO3=BaCO3↓+2Na NO3
    Ba（NO3）2+Na2CO3=BaCO3↓+2Na NO3
    ③取少量②的溶液于试管中，滴加无色酚酞试液．酚酞试液变红证明
    NaOH
    NaOH
     存在．
    结合以上实验现象，说明猜想Ⅱ是成立的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?淄博）化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径．学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础．请根据下图回答有关问题：

    （1）在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是
    ①②或①⑥
    ①②或①⑥
    （填序号），为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施
    用⑤分液漏斗代替长颈漏斗
    用⑤分液漏斗代替长颈漏斗
    ．
    （2）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称
    试管
    试管
    ，简要写出它的用途
    作为少量物质的反应容器
    作为少量物质的反应容器
    ．
    （3）同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究．经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察．实验完毕后，使用A装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等；而使用B装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等．请你分析导致出现两种不同结果的原因是
    A中的两种物质反应产生了沉淀没有脱离体系，所以质量不变，而B中产生了CO2散失，使剩余物质的质量比原物质质量减小
    A中的两种物质反应产生了沉淀没有脱离体系，所以质量不变，而B中产生了CO2散失，使剩余物质的质量比原物质质量减小
    ．
    写出B装置中发生反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?泉州）实验室选用如图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题．

    （1）指出标号的仪器名称①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    水槽
    水槽
    ．
    （2）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    装置B还可用于制取的气体是
    CO2
    CO2
    ．
    （3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择
    A
    A
    （填序号）．甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：
    难溶于水
    难溶于水
    、
    密度比空气小
    密度比空气小
    ．
    （4）用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是：
    将集气瓶装满水，盖上玻璃片，再把集气瓶倒扣在水槽中，保持瓶内水充盈，瓶底无气泡．
    将集气瓶装满水，盖上玻璃片，再把集气瓶倒扣在水槽中，保持瓶内水充盈，瓶底无气泡．
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年山东省淄博市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?淄博）化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径．学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础．请根据下图回答有关问题：

    （1）在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是______（填序号），为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施______．
    （2）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称______，简要写出它的用途______．
    （3）同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究．经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察．实验完毕后，使用A装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等；而使用B装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等．请你分析导致出现两种不同结果的原因是______．
    写出B装置中发生反应的化学方程式______．

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