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(2013?桥西区模拟)某食品保鲜剂(生石灰或铁粉的一种)在空气中放置一段时间后,小王同学对原保鲜剂成分进行探究,设计了如下实验方案:
取少量样品于试管中,加入少量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,他断定原保鲜剂是铁粉.该同学的实验方案是否合理?并说明理由.
不合理,生石灰在空气中变质后遇到盐酸也产生无色无味的气体
不合理,生石灰在空气中变质后遇到盐酸也产生无色无味的气体

请你设计一个用化学方法确定保鲜剂成分的实验方案,填入下表:
操作 主要现象 原保鲜剂的成分 有关的化学方程式
取少量样品于试管中,加入少量的稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中
取少量样品于试管中,加入少量的稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
是生石灰
是生石灰
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
分析:根据生石灰、铁粉的性质进行分析,铁与稀盐酸反应生成氢气,生石灰和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,碳酸钙遇到盐酸也产生无色无味的二氧化碳气体;
用化学方法确定保鲜剂成分,只有将产生的气体通入澄清的石灰水,根据出现的现象判断该气体的成分,从而判断保鲜剂成分.
解答:解:不但铁与稀盐酸反应生成无色无味的氢气,生石灰和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,碳酸钙遇到盐酸也产生无色无味的二氧化碳气体;
用化学方法确定保鲜剂成分,只有将产生的气体通入澄清的石灰水,根据出现的现象判断该气体的成分,从而判断保鲜剂成分.
故答案为:不合理,生石灰在空气中变质后遇到盐酸也产生无色无味的气体;
操作 主要现象 原保鲜剂的成分 有关的化学方程式
取少量样品于试管中,加入少量的稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中 石灰水变浑浊 是生石灰 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
点评:解答本题要掌握各种物质的性质和实验现象、化学方程式的书写方法等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
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试管
试管
;b
长颈漏斗
长颈漏斗
.
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,应选用的发生装置是
A
A
,该装置应加上一团棉花,棉花团的作用是
防止高锰酸钾小颗粒进入导气管
防止高锰酸钾小颗粒进入导气管
,该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
.
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生和收集装置为
BE
BE
;检验二氧化碳是否收集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满
.

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(2013?桥西区模拟)化学小组用如图所示实验探究铁生锈的条件,其中A、B为敞口试管,C盖有严密的橡胶塞.A和B下层都装有煮沸过的蒸馏水,B的上层有植物油,C内是干燥的空气.(每支试管中均放有相同的铁钉)
(1)实验前将蒸馏水煮沸的目的是
除去水中溶解的氧气
除去水中溶解的氧气
.
(2)通过对比
AB
AB
(填序号,下同)两个试管的现象说明铁生锈必需有氧气参加,通过对比
AC
AC
两个试管中现象.说明铁生锈必须有水参加.从而得出结论:铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.
(3)某同学想探究一下铁钉在生锈过程中,蒸馏水中溶有NaCl,对生锈的影响,你帮他设计实验,写出实验方案.
(4)为了保护金属资源,除了防止金属被锈蚀外,写出一条措施
对金属进行回收和再利用,或寻找金属替代品等
对金属进行回收和再利用,或寻找金属替代品等
.

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