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【题目】(8分)硝酸钾是初中化学常见的一种盐。请按要求填写下列有关空格:

(1)质量分数为4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液。该营养液 (填“属于”或“不属于”)复合肥。硝酸钾中含有的离子是 、 (填符号)。氯化钠晶体是由 、Cl—(填微粒符号)构成的。氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有 。

(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3 +S+3C 点燃 K2S+3CO2↑+N2↑。此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的 (填序号)。

A.单质

B.氧化物

C.酸

D.碱

E.盐

(3)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液 g,溶解过程中玻璃棒的作用是 。

【答案】(1)属于 K+ NO3- Na+ 自由移动的阴阳离子

(2)CD

(3)200 搅拌加快溶解

【解析】

试题分析:硝酸钾中含有钾元素和氮元素属于复合肥;硝酸钾中含有的离子是K+ NO3-;氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的;氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有自由移动的阴阳离子;KNO3 属于盐类;S 属于单质;CO2属于氧化物;因此没有酸类和碱类物质;设用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液X,则:X×15%=500×6% X=200克;溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌加快溶解。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组在研究家乡的水资源的污染和保护时,对本镇的合成氨厂旁边的井水进行检测:取井水样品进行加热或加入碱性洗衣粉振荡时,明显闻到从水里散发出一股与氨厂附近相似的刺激性气味。该研究性学习小组决定对井水进行探究:

【作出猜想】联想到所学的化学知识,小东猜想可能是氨厂排出的废水污染了井水。他猜想的依据是 。

【表达交流】请你根据上述信息帮助小东归纳合成氨厂排出污染物的化学性质:

(1) ;(2) 。

【设计实验】为了验证猜想,小方设计了如下实验方案:

(1)从合成氨厂取来碳酸氢氨作为样品;

(2)取适量样品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份;

(3)一份加入碱性洗衣粉,搅拌后闻气味;另一份加热后闻气味。

【反思评价】小东的实验方案存在着问题,你认为应怎样改进? 。

【获得结论】小东通过改进后的实验,确认是氨厂排出的废水污染了井水。

【探究启示】若村民还需饮用该井水,请你提出一条简便的处理方法: 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处蕴含着化学知识,请回答:

①金秋十月,丹桂飘香。请从微观的角度解释该现象 。

②水是一种优良的溶剂,生活中用下列物质,通常能配成水溶液的是 (填字母)。

A.淀粉

B.食盐

C.植物油

D.碳酸钙补钙片

③化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似,是因为都含有 元素;检验该元素常用焰色反应,现象是 。

④金刚石、石墨、C60都由 元素组成,它们的物理性质有较大差异的原因是 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)实验小组研究碳酸钠和碳酸氢钠的性质。

实验一:甲、乙、丙三位同学分别用溶质质量分数为5%的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液进行了如下实验。

实验内容

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

(1)加入无色酚酞溶液

溶液变红

溶液变红

(2)加入澄清石灰水

产生白色沉淀

现象Ⅰ

(3)加入5%的CaCl2溶液

产生白色沉淀、有气泡产生

产生白色沉淀

(4)加入稀盐酸

现象Ⅱ

有气泡产生

(5)加热溶液,并用导管与澄清石灰水连接

石灰水变浑浊

石灰水无明显变化

(1)表中的现象Ⅰ为 ;用化学方程式表示现象Ⅱ的原因 。

(2)若要鉴别实验中用到的NaHCO3和Na2CO3两种溶液,实验一中提供了 种方法。

实验二:甲、乙、丙三位同学分别将各自实验一中NaHCO3溶液与澄清石灰水反应后的物质进行过滤,对滤液中的溶质成分进行了如下探究。

【查阅资料】

(1)氯化钙溶液显中性,与氢氧化钠溶液不反应。

(2)两种溶液的取用量不同,滤液中溶质的组成情况可能有:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH。

【进行实验】

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学

取少量滤液于试管中,滴加足量的稀盐酸

有气泡产生

滤液中的溶质一定含有Na2CO3

乙同学

取少量滤液于试管中,向其中通入少量CO2

产生白色沉淀

则滤液中的溶质是

丙同学

取少量滤液于试管中,塞紧胶塞,并用导管与澄清石灰水连接,加热

澄清石灰水变浑浊

则滤液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3

【反思与评价】

(1)根据丙同学的结论,NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是 。

(2)甲同学进一步实验,确定了滤液中的溶质是Na2CO3和NaOH。其实验方案是 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)请用所学的化学知识解释下列现象

(1)NaOH在生活中可用来去除油污,是因为氢氧化钠能与 反应。

(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示) 。

(3)将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,加入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学方程式有: 、 、 ;(写三个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O)。下列有关薄荷脑的说法错误的是

A.薄荷脑是3种元素组成的有机物

B.1个薄荷脑分子中含有31个原子

C.薄荷脑中碳元素的质量分数最大

D.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。但野炊的过程中可能会遇到下面一些问题,你将如何处理呢?

(1)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度.你觉得原因可能是

(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看,你可以再准备一样 (填字母序号);

A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉

(3)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ( )(填字母)

A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

(1)生活用水在净化过程中常用________吸附色素和异味,一般可以通过_______的方法降低水的硬度。

(2)蔗糖、花生油、食盐等常见物质中,不能溶于水的是_________。

(3)西瓜含有糖类、维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_________。

(4)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:_______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)实验室中常需要使用硫酸。

(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置—会儿后,可观察到 。

(2)化学实验室常用98%的浓硫酸配制较稀的硫酸。现量取了一定体积98%的浓硫酸和一定体积的水,稀释为稀硫酸的操作是:选用合适的烧杯, 。

(3)要把25g 98%的浓硫酸稀释为5%的稀硫酸,需要水的体积是 mL。(水的密度ρ=1g/cm3)

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同步练习册答案