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    小海同学经过化学学习，通过推理得出下列结论，其中合理的是( )

    A.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀

    B.由金属离子和酸根离子构成的化合物属于盐，但盐不一定含有金属离子

    C.碱溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液一定是碱溶液

    D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出所有离子的最外层电子数均为8

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市柘城县2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型：简答题

    康康在整理实验室时，发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)

    （1）康康认为KOH与NaOH的化学性质相似，为什么______________?

    （2）经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质，请写出确定该固体成分的实验方案_____________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：广东省揭阳市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    化学实验小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）

    A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

    B. 硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

    C. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，生成二氧化碳气体

    D. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：2019年浙江省宁波市北仑区顾国和外语学校中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是( )

    A. CuSO4和NaOH B. NaOH和HCl

    C. AgNO3 和HCl D. Ca(OH)2 和Na2CO3

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    科目：初中化学 来源：2019年吉林省名校调研系列卷（省命题二十二）中考五模化学试卷 题型：填空题

    金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:

    （1）铜和铝都可以制作导线,主要利用了它们的____________性。

    （2）金属铜可以提取AgNO3废水中的银,反应的现象为___________________。

    （3）将金属A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成，则滤渣中一定含有___________。

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    科目：初中化学 来源：2019年吉林省名校调研系列卷（省命题二十二）中考五模化学试卷 题型：单选题

    下列有关水的说法中正确的是()

    A.用水可鉴别NaCl与NH4NO3

    B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2

    C.电解水实验中正极管内产生氢气

    D.用活性炭吸附可以使硬水软化

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省名校联合中考三模化学试卷 题型：实验题

    实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如图所示。

    （1） 写出图中c的仪器名称_________________。

    （2）制取氧气的化学方程式是_________________。用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是___________（填标号）。

    A. 便于控制反应快慢

    B. 定量添加液体药品更方便

    C. 生成氧气质量更大

    （3）要分离出二氧化锰，可利用__________操作，除如图仪器以外，还需要的仪器名称________。回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是________。

    （4）用如图所示的装置还可以制取另一种气体，使用的固体药品是____________（填药品名称），请写出制备该气体的化学方程式_________________。

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省名校联合中考二模化学试卷 题型：实验题

    根据下列装置图回答问题:

    (1)写出仪器a和b的名称: a_______，b_____。

    (2)实验室用高锰酸钾制取气体，该反应的化学方程式为_____。

    (3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_____(填标号)，写出这个反应的化学方程式_____。

    (4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。

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    科目：初中化学 来源：海南省东方市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

    请填空：

    （1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。

    （2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_______。

    （3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________。

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