【题目】被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题,因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理.下列说法错误的是( ) ![]()
A.该电池反应中锌元素化合价升高
B.该电池反应中二氧化锰作催化剂
C.其工作原理是将化学能转化为电能
D.开发利用该电池可以减少对环境的污染
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某工厂产生的废水中含有硫酸锌和少量的硫酸铜以及污泥,为了变废为宝,利用废水制取七水硫酸锌( ZnSO47H2 O),其工艺流程图如下: ![]()
回答下列问题:
(1)步骤①的操作名称 .
(2)步骤②需如入过量的物质是 , 目的是 .
(3)步骤③需加入的溶液是 .
(4)步骤④的操作是蒸发浓缩, , 过滤.
(5)如果用ZnSO47H2O来配制100g 32.2%的硫酸锌溶液,需要g七水硫酸锌.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】南海自古属于我国所有,绝不容他国觊觎.
(1)南海蕴藏着大量石油资源,从石油可提炼乙烯、丙烷等重要石化产品.乙烯可合成具有(填“热塑”或“热固”)性的聚乙烯材料;丙烷(C3H8)是液化石油气成分之一,丙烷完全燃烧的化学方程式为 .
(2)石油的组成中含有碳元素,燃烧后生成名称为的“温室气体”,该气体被绿色植物通过作用吸收,同时产生氧气,这就是自然界的“碳循环”.
(3)南海还有大量的鱼类资源,鱼肉富含人类必需的营养物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一切生命体的最基本组成成分,人类必须爱惜水.
(1)鱼儿能在水中呼吸,是因为水中溶解了一定体积的 .
(2)全球海水、陆地水储量比如图甲所示.可见,淡水资源很有限,应节约用水.图乙中,表示节水标志的是 . ![]()
(3)实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可通过蒸馏自来水制取,这一过程主要属于变化(填“物理”或“化学”).
(4)水的用途广泛,消防队员用高压水枪灭火的原理主要是 .
(5)生活中,可用来检验自来水是硬水还是软水.
(6)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,其反应的化学方程式为 . 用图丙所示的装置进行电解水实验,将A、B两管加满水后关闭活塞,通电一段时间后,可观察到C中的现象为 . ![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为20毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A. 肯定大于8毫升 B. 肯定小于8毫升
C. 肯定等于8毫升 D. 可能大于也可能小于8毫升
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【题目】如图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图. ![]()
(1)20℃时,KNO3的溶解度是(填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度.
(2)40℃时,KCl的溶解度是g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶质与溶液的质量比为 .
(3)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律,从中你可以获得哪些信息:(任写一条).
(4)下列说法正确的是 .
A.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B.饱和KCl溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数可能不变
C.30℃时,分别将10g KCl和10g KNO3配制成饱和溶液,前者需要水的质量较多
D.分别将40℃时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到20℃时,后者析出的晶体较多.
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【题目】粗盐中含有泥沙等难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,某学习小组做粗盐的提纯实验. 【提出问题】如何才能将粗盐中的杂质除去,获得精盐?
【实验方案】该小组按以下流程进行实验.![]()
【问题讨论】
(1)实验步骤②③④都需要进行操作,该操作中玻璃棒的作用是 .
(2)沉淀X是 , 沉淀Y是 .
(3)有同学认为该实验方案不完善,请你说明原因并补充完善: .
(4)将实验所得的精盐在烧杯中配制成100g 8%的氯化钠溶液.经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其可能原因有(填序号). ①精盐称量时,仅在左盘垫上了称量纸,而右盘没有垫上称量纸;
②溶解时所用烧杯不干燥;
③所得精盐未完全干燥.
(5)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠,同时还生成两种气体单质.写出此反应的化学方程式 .
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