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下列图标中,表示“禁止烟火”的是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型:单选题

下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是

A. H2 B. O C. He D. CO

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题

药品说明书中标有:本品每克含碘150mg,镁65mg,锌1.5mg,锰1mg,这里的碘、镁、锌、锰是指(  )

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

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科目:初中化学 来源:山西省2018届九年级第三次阶段性测试化学试卷 题型:单选题

下列有关碳、氧循环的说法不正确的是( )

A. 碳循环就是指碳单质和二氧化碳的相互转化

B. 森林大面积砍伐会对自然界的碳、氧循环产生影响

C. 自然界绿色植物光合作用吸收二氧化碳的同时放出氧气

D. 动植物呼吸和化石燃料燃烧,消耗了氧气,产生了二氧化碳

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科目:初中化学 来源:山西省2018届九年级第三次阶段性测试化学试卷 题型:单选题

某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是(   )

A. 连接仪器

B. 检查气密性

C. 取用石灰石

D. 验满

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题

对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:

实验一:探究影响过氧化氢分解速率的因素。

如图:分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中,发现90℃环境的试管中产生大量气泡,室温下没有明显现象,该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。

实验二:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是_______。

实验三:探究影响物质溶解性的因素。

小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不可溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列图象不能正确反映对应的变化关系的是(  )

A. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

B. 向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

C. 向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸

D. 在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下图所示实验操作正确的是( )

A. 检查装置气密性 B. 往试管中加入锌粒

C. 加热液体 D. 固体药品的取用

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列方法能鉴别氧气和空气的是

A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中

C. 观察颜色 D. 将带火星的木条伸入集气瓶中

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