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    根据燃烧实验填写：发出微弱的淡蓝色火焰并产生一种具有刺激性气味的气体，是
     
    在
     
    中燃烧的现象；放出大量的热，生成一种黑色固体，该反应的文字表达式为
     
    ，碳燃烧的产物能使
     
    变浑浊．
    分析：由硫、铁丝和木炭在空气中或在氧气中燃烧的实验现象和文字表达式的书写方法分析判断即可．
    解答：解：硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，并产生一种具有刺激性气味的气体；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出热量，该反应的文字表达式是铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁；碳燃烧的产物二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．
    故答案为：硫；空气；铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁；澄清的石灰水．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质在空气中或在氧气中燃烧的实验现象是解答本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、用如图所示的装置能制得氢气并测定收集气体的体积．锥形瓶内盛有一定量的锌粒和适量的稀硫酸，B中盛满水．请根据该实验填写下列空白：
    （1）实验开始时B中除了有气泡逸出外，还伴随的实验现象是：
    B中的水沿导管进入C，液面下降
    ，原因是：
    因为A中锌粒和稀硫酸反应生成氢气进入B内，使装置内压强变大，大于外界大气压，把B中的水压入C，所以液面下降
    ．
    （2）依据B中的现象，可推知氢气所具有的物理性质是：
    无色，难溶于水
    ．
    （3）利用量筒量液时，量筒必须
    放平
    ，视线要与
    量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
    ，再读出液体体积数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明发现他家的开水瓶用久后内壁附有一层黄色的水垢，他想通实验探究知道其中的主要成分，于是进行了如下探究活动：
    （一）通过查阅资料，知道水垢主要成分之一是钙盐，请你根据如下实验填写报告表
    实 验 操 作 实 验 现 象 实 验 结 论
    1．取少量水垢，装入试管中，滴加少量
    稀盐酸
    稀盐酸
    （填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）观察    		 有
    大量的气泡
    大量的气泡
    产生    		 说明水垢中含有
    CaCO3
    CaCO3
    （填化学式）物质．第1步反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    2．将步骤1产生的物质通入澄清的石灰水中 澄清的石灰水
    变浑浊
    变浑浊
    （二）知识应用：在实验室若要鉴别两种白色固体，一种是碳酸钠，一种氯化钠．填写下表：
    实验操作 实验现象 实验结论
    把两种药品分别放入两支试管中，加水溶解，分别滴加氯化钙溶液
    把两种药品分别放入两支试管中，加水溶解，分别滴加氯化钙溶液
    一个有白色沉淀生成，一个无变化
    一个有白色沉淀生成，一个无变化
    有白色沉淀生成的是碳酸钠，无变化的是氯化钠
    有白色沉淀生成的是碳酸钠，无变化的是氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    小明发现他家的开水瓶用久后内壁附有一层黄色的水垢，他想通实验探究知道其中的主要成分，于是进行了如下探究活动：
    （一）通过查阅资料，知道水垢主要成分之一是钙盐，请你根据如下实验填写报告表
    实 验 操 作实 验 现 象实 验 结 论
    1．取少量水垢，装入试管中，滴加少量________（填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）观察有________产生说明水垢中含有________（填化学式）物质．第1步反应的化学方程式是________
    2．将步骤1产生的物质通入澄清的石灰水中澄清的石灰水________
    （二）知识应用：在实验室若要鉴别两种白色固体，一种是碳酸钠，一种氯化钠．填写下表：
    实验操作实验现象实验结论
    ________________________

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    科目：初中化学 来源：2007年黑龙江省中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    33．（2007?黑龙江）用如图所示的装置能制得氢气并测定收集气体的体积．锥形瓶内盛有一定量的锌粒和适量的稀硫酸，B中盛满水．请根据该实验填写下列空白：
    （1）实验开始时B中除了有气泡逸出外，还伴随的实验现象是：______，原因是：______．
    （2）依据B中的现象，可推知氢气所具有的物理性质是：______．
    （3）利用量筒量液时，量筒必须______，视线要与______，再读出液体体积数．

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