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    下列图示是某同学探究氢氧化钠氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图．
    请回答：
    （1）编号仪器的名称：a______；b______；c______；d______．
    （2）上述三步操作中均有错误，请指出错误之处：
    第一步：______；
    第二步：______；
    第三步：______．
    （3）第二步操作中可观察到溶液中有蓝色沉淀生成，此变化属于______变化．
    （4）若该同学加热了一会儿，发现试管炸裂．请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？（至少写出两条）①______②______．
    【答案】分析：（1）了解化学实验的常用仪器名称及其使用注意事项；
    （2）①取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；
    ②使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内．应垂直悬空在试管口上方滴加液体；
    ③给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45°角；应用外焰加热等；
    （3）硫酸铜为蓝色溶液，氢氧化钠溶液为无色，而“溶液中有蓝色沉淀生成”，说明有新物质生成，为化学变化；
    （4）造成试管炸裂的可能原因有：加热前没有给试管预热，受热不均匀；试管外壁有水，加热时没擦干；试管接触到灯芯；试管口部高于试管底部，导致冷凝水倒流炸裂试管．
    解答：解：（1）了解化学实验的常用仪器名称，故图中所示：滴管、试管、酒精灯、试管夹；
    （2）①试剂瓶塞未倒放在桌面上；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；
    ②胶头滴管伸入试管，会造成药品的污染．操作错误；
    ③给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，应用外焰加热等；
    （3）观察到溶液中有蓝色沉淀生成，故此变化属于化学变化；
    （4）造成试管炸裂的可能原因有很多，如：加热前没有给试管预热，受热不均匀；试管外壁有水等等．
    故答为：（1）滴管、试管、酒精灯、试管夹．
    （2）试剂瓶塞未倒放在桌面上、将滴管伸入试管内滴加液体、试管内液体超过了试管容积的（或加热时试管底部与酒精灯灯芯接触）．（3）化学．（4）可能是试管外壁有水未擦干就加热、未预热试管（其它合理都可以）
    点评：了解常用仪器的名称及选用；掌握给液体加热的方法；掌握化学变化和物理变化的判别方法、技巧．
    练习册系列答案
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    （1）编号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ；c
     
    ；d
     
    ．
    （2）上述三步操作中均有错误，请指出错误之处：
    第一步：
     
    ；
    第二步：
     
    ；
    第三步：
     
    ．
    （3）第二步操作中可观察到溶液中有蓝色沉淀生成，此变化属于
     
    变化．
    （4）若该同学加热了一会儿，发现试管炸裂．请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？（至少写出两条）①
     
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下列图示是某同学探究氢氧化钠氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图．
    请回答：
    （1）编号仪器的名称：a______；b______；c______；d______．
    （2）上述三步操作中均有错误，请指出错误之处：
    第一步：______；
    第二步：______；
    第三步：______．
    （3）第二步操作中可观察到溶液中有蓝色沉淀生成，此变化属于______变化．
    （4）若该同学加热了一会儿，发现试管炸裂．请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？（至少写出两条）①______②______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下列图示是某同学探究氢氧化钠氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图．
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    请回答：
    （1）编号仪器的名称：a______；b______；c______；d______．
    （2）上述三步操作中均有错误，请指出错误之处：
    第一步：______；
    第二步：______；
    第三步：______．
    （3）第二步操作中可观察到溶液中有蓝色沉淀生成，此变化属于______变化．
    （4）若该同学加热了一会儿，发现试管炸裂．请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？（至少写出两条）①______②______．

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    科目：初中化学 来源：0123 月考题 题型：实验题

    下列图示是某同学探究氢氧化钠氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图。
    请回答：
    （1）编号仪器的名称：a__________；b__________；c__________；d___________。
    （2）上述三步操作中均有错误，请指出错误之处：
    第一步：____________________________________；
    第二步：____________________________________；
    第三步：____________________________________。
    （3）第二步操作中可观察到溶液中有蓝色沉淀生成，此变化属于____________变化。
    （4）若该同学加热了一会儿，发现试管炸裂。请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？（至少写出两条）
    ①                             ； ②                               。

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年四川省成都市大面中学九年级（上）教学质量评价化学试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

    下列图示是某同学探究氢氧化钠氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图．
    请回答：
    （1）编号仪器的名称：a______；b______；c______；d______．
    （2）上述三步操作中均有错误，请指出错误之处：
    第一步：______；
    第二步：______；
    第三步：______．
    （3）第二步操作中可观察到溶液中有蓝色沉淀生成，此变化属于______变化．
    （4）若该同学加热了一会儿，发现试管炸裂．请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？（至少写出两条）①______②______．

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