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生活中的下列做法利用了化学反应原理的是(  )
A、自制简易净水器净化自来水
B、门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末
C、用液化石油气作燃料煮饭
D、用活性炭除去冰箱中的异味
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、自制简易净水器净化自来水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、用液化石油气作燃料煮饭过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
D、用活性炭除去冰箱中的异味过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选:C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(4分)今年,广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考.小明同学查阅了镉的相关信息:①镉元素位于第五周期ⅡB族.②镉是银白色有光泽的金属,熔点320.9℃,沸点765℃,密度8.64g/cm3,有韧性和延展性;镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽;镉可溶于酸,但不溶于碱.③镉对人体十分有害,摄入过量镉污染的食品和水,会引起肺和肾脏疾病.回答下列问题:
(1)根据图中的相关信息,下列对镉元素的判断不正确的是
 

A.镉属于金属元素     B.一个镉原子中有48个质子
C.镉原子示意图中X=18  D.镉的相对原子质量为112.4g
(2)归纳镉单质的化学性质
 

(3)“镉大米”主要出现在河水、土壤遭到镉污染的地区,消除“镉大米”需要从源头治理.目前河水治理的方法是:把适量Na2CO3投入被Cd2+污染的河水中,形成CdCO3沉淀,以降低河水中Cd2+的浓度.若某河段主要含有氯化镉,与碳酸钠反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化有新物质产生的是(  )
A、蜡烛熔化B、浓盐酸挥发
C、氢气燃烧D、玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质放入水中,能形成无色溶液的是(  )
A、高锰酸钾B、蔗糖
C、植物油D、硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成.为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.
(2)取(1)中滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.根据上述实验可推断(  )
A、原固体混合物中一定不含有CuSO4、Na2SO4
B、原固体混合物中一定不含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2
C、原固体混合物中一定含有CaCO3、NaOH
D、为进一步探究原白色粉末的组成,取(1)中得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有BaCl2、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体缺乏维生素C(简写为Vc)就会患坏血病.如图为某品牌维生素C片说明书的一部分.下列说法中错误的是(  )
A、Vc是一种重要的营养素
B、Vc中碳元素质量分数为30%
C、Vc中碳、氢和氧三种元素质量比为9:1:12
D、每片含Vc质量为10 mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是(  )
A、天然气、冰水共存物、液氧
B、水银、干冰、生铁
C、纯碱、酒精、氮气
D、空气、熟石灰、食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

在充满空气的集气瓶中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰的物质是(  )
A、红磷B、铁丝C、木炭D、硫粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子和原子的观点解释:
(1)10毫升酒精与10毫升水相混合,其体积小于20毫升
(2)湿衣服放在阳光下比在阴凉处干的快
(3)混合物和纯净物的区别.

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