为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某
实验小组的同学设计出了下列2种实验装置,请回答下列问题:
(1)A、B两个实验装置,可能看到实验现象分别是
、
,产生该实验现象发生反应的化学方程式为 。产生该实验现象的原因是 。
(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据 是 。
(3)在原实验的基础上,你能证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应的实验是
。
(2015•南昌•9)用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法,错误的是( )
A.隔绝空气 B.降低温度到着火点以下
C.清除可燃物 D.液态二氧化碳汽化吸热降低了温度
科目:初中化学 来源: 题型:
下列对物质的归类正确的是
| 选 项 | 归 类 | 物 质 |
| A | 氧化物 | 水、双氧水、氢氧化钾 |
| B | 可燃气体 | 氢气、氧气、天然气 |
| C | 营养物质 | 淀粉、油脂、蛋白质 |
| D | 大气污染物 | 粉尘、氮氧化物、二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选择下列适当的物质填空(填字母序号):
A.氢气 B.焦炭 C.金刚石 D.硝酸钾
E.维生素 F.硫酸 G.蛋白质 H.武德合金
(1)理想绿
色能源 ▲ ; (2)可用作保险丝 ▲ ;
(3)自然界硬度最大的是 ▲ ; (4)铅蓄电池中的酸 ▲ ;
(5)蔬菜、水果中富含 ▲ ; (6)复合肥料 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右下图表示某些物质间转化关系。A、B为组成元素相同的
无色液体,D是大理石的主要成分,C、F、H为
气体,且H有刺激性气味。
(1)E的化学式为 ▲ 。
(2)反应①的化学方程式为 ▲ 。
(3)反应②的化学方程式为 ▲ 。
由此反应可知,在农业生产中施用
铵态氮肥时应注意 ▲ 。
(4)自然界中普遍存在着F转化为C的
反应,名称为 ▲ ;工业生产中
用F和H合成尿素,反应中F和
H的质量比为 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明
密度大于空气且能与水反应的现象是
A.①变红,③不变红
B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 .
(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序号,下同).
A.进矿井前先做灯火实验 B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风 D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是 、 (写出两条).
(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是 .
A.水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氯化钠.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内的气体是二氧化碳
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