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铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它能跟酸反应生成铜盐、水和二氧化碳.某同学用小刀把家中旧铜器上的铜绿刮下,用来依次制取较纯净的硫酸铜、氧化铜和铜(为避免掺入固体杂质,他没有采用金属或碳置换化合物中的铜的方法).制取步骤分为四步:

(1)填写下面表示制取步骤的方框图(方框内填写所制取物质的化学式).
(2)写出A操作过程中涉及的反应的化学方程式.
(3)如果实验装置及生成铜以前的操作都正确,但最后没有生成铜,这是因为______.
【答案】分析:(1)铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它能跟酸反应生成铜盐、水和二氧化碳,氢氧化铜加热之后会发生反应:Cu(OH)2CuO+H2O,氢气能置换出氧化铜中的铜;
(2)根据(1)的分析写出化学方程式即可;
(3)氢气还原氧化铜实验结束后,应继续通氢气至铜冷却,否则生成的铜又可与氧气发生反应生成氧化铜,使实验失败.
解答:解:(1)①因为“铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它能跟酸反应生成铜盐、水和二氧化碳”化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2+3H2O+CO2↑;故A中所制取物质为CuSO4;
②氢氧化铜加热之后会发生反应:Cu(OH)2CuO+H2O,故C中所制取物质为CuO;
③氢气能置换出氧化铜中的铜,化学方程式为:H2+CuO=Cu+H2O,故D中所制取物质为Cu;
(2)A操作过程中涉及的反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑;
(3)如果实验装置及生成铜以前的操作都正确,但最后没有生成铜,这是因为反应结束时没有继续通氢气,使生成的铜又被氧化了.
故答案为:(1)A、CuSO4,C、CuO,D、Cu;
(2)Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑;
(3)反应结束时没有继续通氢气,使生成的铜又被氧化了.
点评:此题主要是考查同学们的综合分析能力,不但要求同学们具备有关化合物的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它能跟酸反应生成铜盐、水和二氧化碳.某同学用小刀把家中旧铜器上的铜绿刮下,用来依次制取较纯净的硫酸铜、氧化铜和铜(为避免掺入固体杂质,他没有采用金属或碳置换化合物中的铜的方法).制取步骤分为四步:
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(1)填写下面表示制取步骤的方框图(方框内填写所制取物质的化学式).
(2)写出A操作过程中涉及的反应的化学方程式.
(3)如果实验装置及生成铜以前的操作都正确,但最后没有生成铜,这是因为
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

铜绿的主要成分是碱式碳酸铜〔Cu2(OH)2CO3〕,它能跟酸反应生成铜盐、水和二氧化碳.某同学用小刀把家中旧铜器上的铜绿刮下,用来依次制取较纯净的硫酸铜、氧化铜和铜(为避免掺入固体杂质,他没有采用金属或碳置换化合物中的铜的方法).制取步骤分为四步:
(1)填写下面表示制取步骤和方法的方框图(方框内填写所制取物质的化学式,方框前的横线上填写所加入的试剂及简要操作).
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(2)根据上面的操作步骤,在下列所示仪器中选择实验所需用的仪器编号和名称
 
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(3)写出A、C操作过程中涉及的反应的化学方程式
 
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(4)如果实验装置及生成铜以前的操作都正确,但最后没有生成铜,这是因为
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?义乌市)2010年5月12日,在苍茫海水中沉没了800多年的“南海一号”重见天日,其中的宋代铜钱已经锈迹斑斑.已知:铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3
  △  
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2CuO+CO2↑+H2O
某同学设计了如下实验,用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比.
实验用到的主要装置为:

(1)装置连接顺序为:
②→①→③(或②①③)
②→①→③(或②①③)
.(填写编号)
(2)操作步骤及数据处理:
第一步  检查气密性;
第二步  装入药品,称取装置①和③的质量;
第三步  试验后再次称取装置①和③的质量,记录数据如表;

质        装置
量
时间
装置① 装置③
实验前 220.0克 195.0克
实验后 222.1克 199.4克
根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为
21:44
21:44
.(要求写出最简整数比)
(3)结果分析;从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?
AC
AC
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A.二氧化碳没有被完全吸收           B.水没有被完全吸收
C.碱式碳酸铜药品中含有水分         D.碱式碳酸铜没有完全分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年5月12日,在苍茫海水中沉没了800多年的“南海一号”重见天日,其中的宋代铜钱已经锈迹斑斑。已知:铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它受热分解的化学方程式为:

某同学设计了如下实验,用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比。

实验用到的主要装置为:

装置连接顺序为_______。(填写编号)

(2)操作步骤及数据处理:

第一步  检查气密性;

第二步  装入药品,称取装置①和③的质量;

第三步  试验后再次称取装置①和③的质量,记录数据如表:

时间

 

质量

 

装置①

装置③

实验前

220.0克

195.0克

实验后

222.1克

199.4克

根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为__________。(要求写出最简整数比)

(3)结果分析;从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?_____

A.二氧化碳没有被完全吸收           B.水没有被完全吸收

C.碱式碳酸铜药品中含有水分         D.碱式碳酸铜没有完全分解

 

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年河南省初三第二次月考化学卷 题型:实验探究题

2010年5月12日,在苍茫海水中沉没了800多年的“南海一号”重见天日,其中的宋代铜钱已经锈迹斑斑。已知:铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它受热分解的化学方程式为:

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实验用到的主要装置为:

装置连接顺序为_______。(填写编号)

(2)操作步骤及数据处理:

第一步  检查气密性;

第二步  装入药品,称取装置①和③的质量;

第三步  试验后再次称取装置①和③的质量,记录数据如表:

时间

 

质量

 

装置①

装置③

实验前

220.0克

195.0克

实验后

222.1克

199.4克

根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为__________。(要求写出最简整数比)

(3)结果分析;从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?_____

A.二氧化碳没有被完全吸收           B.水没有被完全吸收

C.碱式碳酸铜药品中含有水分         D.碱式碳酸铜没有完全分解

 

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