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在盛有、Zn粉和Cu粉的大烧杯中,加入过量的稀盐酸、搅拌至完全反应为止,并过滤,在滤液里含有的金属离子是

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

人类的生活离不开金属,用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象.
(1)常见的三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟下列
 
(填序号,下同)选项关系最大.
①地壳中金属元素的含量      ②金属的导电性      ③金属的活动性
(2)下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图.以下说法错误的是
 

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①可将上述四种金属分为两类:一类能与盐酸反应,一类不能与盐酸反应
②金属甲、乙、丙与盐酸的反应属于置换反应
③若乙是金属Zn,则丙可能是Fe或Cu
④四种金属的活动性强弱顺序为:甲>乙>丙>丁
(3)颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”,其化学方程式为
 
,反应中需要保护气的原因是
 

(4)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示
 

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①消耗铁粉的质量   ②生成硫酸亚铁的质量   ③溶液的总质量   ④生成氢气的质量
(5)印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是
 

①溶液中一定含FeCl3,固体一定是铁和铜  ②溶液中一定含FeCl2,固体一定含铜
③溶液中一定含FeCl2、CuCl2,固体一定含铜  ④溶液中一定含FeCl2,固体一定是铁和铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au(金)是生产生活中常用的金属.下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答下列问题:
(1)食品包装中经常用到铝箔.铝能制成铝箔是因为铝具有良好的(填序号)
C

A.导电性  B.导热性    C.延展性   D.抗腐蚀性
(2)小明同学在对上述金属分类时,将“Au、Cu、Ag”划分为一类,你认为小明同学这样划分的依据是
活动性比氢弱(氢后金属)

(3)小红同学设计了如图所示的A、B两个实验(已将铁丝和银丝表面打磨).

①A实验的目的是
比较铁、银的金属活动性强弱(金属是否与酸发生置换反应(产生氢气))

②B实验中,当烧杯内盛有
硫酸铜(氯化铜、硝酸铜)
溶液时,可验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱,有关的化学方程式为
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(4)向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸,充分反应后过滤,以下判断不正确的是
A
D
(填序号).
A.滤纸上可能没有铜     B.滤纸上可能没有铁   C.滤液中可能含有盐酸   D.滤液中可能含有氯化亚铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

20、应用金属活动性顺序等知识回答下列问题.
(1)只用两种金属和一种溶液就可证明Fe、Cu、Al的金属活动性强弱,该溶液溶质的化学式为
FeSO4[或FeCl2或Fe(NO32]

(2)向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸.
①若无气泡产生,则一定发生的化学反应方程式为
Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32

②若有气泡产生,则固体中的金属为
Ag,Cu,Zn
,滤液中的金属离子一定含有
Zn2+Mg2+
(写符号).
(3)将铁加入到盛有一定质量的硫酸铜溶液的烧杯中.
请在坐标图内画出烧杯中溶液质量(m)随时间(t)变化的关系图

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科目:初中化学 来源: 题型:

在盛有硝酸银和硝酸铜混合溶液的试管中,加入一定量的锌粉充分反应,试管底部有少量固体存在.过滤,向滤液中加稀盐酸,产生白色沉淀.则滤渣中一定含有(  )

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