精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )

 

A.

红磷燃烧产生大量白色烟雾

 

B.

燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

 

C.

该实验可以说明N2难溶于水

 

D.

红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于


考点:

空气组成的测定.

专题:

空气与水.

分析:

A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B、所选物质要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.

C、红磷燃烧把氧气耗尽,实验中当装置内进入水以后,在剩余的成分主要是氮气,据此进行分析判断.

D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气,据此进行分析判断.

解答:

解:A、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故A说法错误.

B、细铁丝在空气中不能燃烧,不能用于测定空气中氧气的含量,故B说法错误.

C、实验中当装置内进入水以后,氮气依然能够存在,说明氮气难溶于水,故C说法正确.

D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,进入水偏少,无法准确测定空气中氧气的含量,故D说法错误.

故选:C.

点评:

实本题难度不大,掌握测定原理(通过红磷燃烧消耗氧气,导致瓶内压强变小)、实验成功的关键(装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数)是正确解答此类题的关键.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值。请回答:

(1)黄酮素的相对分子质量为              

(2)黄酮素含有           种元素,碳、氢的原子个数比为          (填最简比)。

(3)黄酮素分子中碳元素的质量分数为                  .(结果精确到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应不属于缓慢氧化的是(  )

 

A.

钢铁制品的生锈

B.

动植物的呼吸

C.

农家肥的腐熟

D.

家庭燃气的燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号的仪器名称:①    

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为  (填装置编号),该反应的文字或符号表达式为  ,试管口还缺少  ,其作用是  .在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是  

(3)若用F装置收集氧气,则气体应从  (选“a”或“b”)端进入.若F装置瓶中装满水,欲收集氧气,则气体应从  (选“a”或“b”)端进入.

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:  

(5)实验室用过氧化氢(二氧化锰催化)制取氧气时,且要收集纯净的氧气,则选用的实验的装置组合为  ,若要得到平稳的氧气流,你对所用的发生装置的改进的建议是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列仪器中不能用来加热的是(  )

 

A.

蒸发皿

B.

量筒

C.

燃烧匙

D.

试管

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,将量筒中的液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为(  )

 

A.

大于10mL

B.

小于10mL

C.

等于10mL

D.

无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.

A.防止药品污染    B.防止试管破裂   C.防止实验误差    D.防止药品堵塞导管

(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热.  

(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上.  

(3)加热高锰酸钾时在试管口加一团棉花.  

(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的

①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;

④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植花草树木。

A. ①③④⑤⑥   B. ①②③④⑤⑥   C.③④⑤⑥     D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是(     )

 A.向老师请教                    B.查找相关资料,探究原因

 C.反复实验。并观察是否有相同现象D.认为自己做错了,继续做其它实验

查看答案和解析>>

同步练习册答案