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(5分)根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。

(1)A、C装置中发生反应化学方程式为                     ,                  。

(2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是        。

(3)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到                         现象。利用二氧化碳的这一性质,可以用         。(填字母)。

A.灭火         B.生产饮料        C.光合作用        D.气体肥料

 

【答案】

(1)  CO2 + H2O === H2CO3  ,  4P + 5O22P2O5                            

(2)氧气                 

(3)塑料瓶变瘪,        B       

【解析】

试题分析:(1) A装置中CO2可与H2O反应生成H2CO3,其化学方程式为CO2 + H2O === H2CO3 ;C装置红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,其化学方程式为4P+5O22P2O5;

(2)氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,故该集气瓶中的气体为氧气;

(3)装置A由于二氧化碳溶于水并能与水反应,塑料瓶内的气体压强减少,外界空气会将塑料瓶压瘪;利于CO2能溶于水且与水反应的性质,我们可以生产碳酸型饮料,故选B。

考点:化学方程式的书写;常见气体的检验;二氧化碳的化学性质。

点评:学会根据压强的变化判断实验现象,记住氧气和二氧化碳的检验方法。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,我能回答以下问题.精英家教网
(1)向A装置塑料瓶中加入约1/3体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是
 
;然后打开瓶盖,向液体中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象是
 

(2)根据B装置进行实验时的现象,可以证明集气瓶中的气体是
 

(3)将点燃的硫伸入C装置中,观察到的现象是
 
,反应的化学方程式为
 

(4)根据D装置中的现象:说明二氧化碳即不能燃烧,
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.
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(1)A、C装置中发生反应化学方程式为
 
 

(2)如何证明B集气瓶中的气体是二氧化碳还是氧气:
 

(3)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到
 
现象,利用二氧化碳的这一性质,可以用
 
.(填选项字母)
A.灭火           B.生产饮料        C.光合作用      D.气体肥料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.

(1)图一装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到
软塑料瓶变瘪
现象.利用二氧化碳的这一性质,可以用
B
.(填字母).
A、灭火         B、生产饮料        C、光合作用        D、气体肥料
(2)通过图二装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是
氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.
(1)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到
软塑料瓶变瘪
软塑料瓶变瘪
现象.利用二氧化碳的这一性质,可以用于
B
B
(填字母)
A.灭火    B.生产饮料    C.光合作用    D.气体肥料
(2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是
氧气
氧气

(3)C装置中发生反应的文字表达式为
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年广东省揭阳市揭东县贤兴中学九年级(上)第四次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,我能回答以下问题.
(1)向A装置塑料瓶中加入约1/3体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是    ;然后打开瓶盖,向液体中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象是   
(2)根据B装置进行实验时的现象,可以证明集气瓶中的气体是   
(3)将点燃的硫伸入C装置中,观察到的现象是    ,反应的化学方程式为   
(4)根据D装置中的现象:说明二氧化碳即不能燃烧,   

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