精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉.(提示:酚酞遇氨水变红色)
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴).A的名称是
 
,其用途是
 
.
(2)实验中,观察到的现象是
 
,这说明了
 
.
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色.导致这种现象产生的错误操作可能是
 
,这一实验还说明,两种试剂中的
 
(填酚酞或氨水)具有较强的挥发性.
考点:分子的定义与分子的特性
专题:实验性简答题
分析:(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上.胶头滴管的用途是移液;
(2)实验中,观察到的现象是滤纸条上的酚酞变红,这说明了分子在运动;
(3)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色.导致这种现象产生的错误操作可能是将酚酞滴在了脱脂棉上,将浓氨水滴在了滤纸条上.这一实验还说明,两种试剂中(浓氨水)具有挥发性.
解答:解:A、仪器A是胶头滴管,其用途是吸取和滴加少量的液体;
(2)由于氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,氨水能使酚酞试液变红色;又因为氨分子是不停运动的,所以将会观察到滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红;这说明了分子是不停运动的;
(3)出现管口棉花变红而管内滤纸不变色是因为脱脂棉上沾有碱液或试管没有平放或脱脂棉上沾有少量酚酞溶液;
故答为:(1)胶头滴管,吸取和滴加少量的液体;(2)滤纸片上酚酞试液从右向左依次变红,分子是不停运动的;(3)酚酞与氨水的位置滴反了,浓氨水.
点评:本题考查了如何探究物质的性质和变化规律,掌握反应现象与本质的联系,理解微粒观点的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子结构示意图为,若该粒子带有1个单位负电荷,则X=
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学在化学实验中主要操作过程的示意图.

根据上述实验操作过程.请找出该同学的操作错误的是(填序号)
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把100毫升水和100毫升酒精充分混合后,其总体积
 
(填大于、等于或小于)200毫升.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)氢氧化钡溶液和稀硫酸恰好完全反应:
 
,此时液体的导电性比反应前
 
(“增强”或“减弱”或“不变”)
(2)工人切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线留下红色印迹
 

(3)氯化铵晶体(NH4Cl)和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体
 
,检验该气体可用湿润的
 
试纸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产、生活离不开金属. 
(1)地壳中含量最二高的金属元素是
 
.
(2)在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的
 
发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈.
(3)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是
 
.(用化学方程式表示)
(4)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液.配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因
 
.
(5)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应的化学方程式是
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在氮的氧化物中氮与氧元素的质量比为7:4,则该氧化物中氮元素的化合价为
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

李明同学在给试管里的食盐固体加热实验中,试管炸裂了,请你分析可能原因.(三条即可)
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中有白色沉淀生成的是(  )
A、碳酸钠粉末与盐酸混合
B、二氧化碳通入澄清石灰水中
C、锌粒与盐酸混合
D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合

查看答案和解析>>

同步练习册答案