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【题目】水是生命之源,而柴河水污染依然较重。爱护环境,防止水污染,刻不容缓。为此,某化学学习小组同学对柴河的水质状况进行有关检测:

(1)取辽河水水样,除去水中难溶性固体杂质的操作是____________

(2)对水质检测,若要检测柴河水是软水还是硬水,可以加入____________ 进 行检测;

(3)为了降低水的硬度,生活中常用的方法是.____________

(4)节约用水从我做起,请写出家庭生活中节约用水的一种做法(任写一条)_____________。

【答案】过滤 肥皂水 将水煮沸 淘米水浇花等

【解析】

(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤;

(2)若要检测河水是软水还是硬水,可以加入肥皂水进行检测,泡沫多浮渣少的为软水,反之,为硬水;

(3)为了降低水的硬度,生活中常用的方法是煮沸,过程中可溶性钙镁化合物能转化为沉淀而降低水的硬度;

(4)家庭生活中节约用水的一种做法:淘米水浇花等。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小王同学欲通过实验探究“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”,进行了以下的探究实验,回答有关问题:

(1)实验探究

实验操作

实验现象

解释

结论

实验1

取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有少量气泡产 生,木条不复 燃

常温下过氧化氢能分解产生氧气,但是所产生的氧气_____(填“多”或“少”)

二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

实验2

向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

没有明显现象

_____

实验3

向实验1的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

_____

二氧化锰能加快过氧化氢的分解

(2)进行实验1和实验2的目的是_____。

(3)小李同学认为仅有上述实验还不能得出“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”的结论,于是她对上述实验进行了两处改进:

第一处:将实验3反应后的液体倒掉,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,目的是_____。

第二处:在整个探究过程中增加两次称量MnO2的操作,其目的是_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。

(1)操作步骤:①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色;②铁丝绕成螺旋状,铁丝下端系一根火柴;③点燃火柴、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。

(2)何时将铁丝伸入集气瓶________,原因是什么__________。

(3)反应的现象是___________。铁丝在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明________。

(4)问题用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某天然矿泉水标签中有如下文字叙述:“水质主要成分(mg/L):K+0.62-3.25 Na+18.7-29.8 Ca2+17.8-26.2 Cl—14.2-30.8 硫酸根41.6-70.2 碳酸氢根184-261 pH 7.3”

(1)硫酸根离子的化学符号是________;“Ca2+”中数字“2”的含义是________。

(2)该矿泉水显________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。

(3)日常生活中用________区别软水和硬水,可通过________方法降低水的硬度。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室需配置一定浓度的氯化钠溶液。

(1)计算。配置20g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为_______g,所需蒸馏水的体积为_________mL(水的密度近似看做1g/cm3 )。

(2)称量。分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,______ ( 填字母)。

A 先移动游码到所需位置,再添加氯化钠直到天平平衡

B 先添加所需的氯化钠,再移动游码直到天平平衡

(3)量取。量取所需蒸馏水要用到的主要仪器是_______________、_______________(填名称)。

(4)溶解。将称量好的氯化钠和蒸馏水混合溶解。

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【题目】十九大报告对“精准扶贫”做出了总体安排。让贫困地区人民喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。

(1)自来水的生产过程中,加入明矾的作用是_____________。

(2)有些村民用地下水作生活用水,可以用_________检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_________的方法降低水的硬度。

(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号)。

①不向河中扔垃圾 ②生活污水直接排放

③工业废水直接排放 ④农业上合理使用农药、化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小可为了比较不同的盐溶液对金属锈蚀速率的影响,在实验室进行如下实验。器材和药品:铁钉、氯化钡溶液、氯化钠溶液、氯化钙溶液、蒸馏水、试管若干支、计时器(实验建议盐溶液不宜超过10%)。

(1)该实验还可能用到的仪器有______。

(2)结合老师建议,请你帮小可写出具体实验步骤______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】基本的实验技能是学好化学的基石。请回答下列问题:

(1)连接玻璃管和胶皮管时,先_____玻璃管;然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

(2)用试管刷刷洗试管时,须转动或_____试管刷;但用力不能过猛,以防损坏试管。

(3)用试管加热液体时,试管夹套入试管,应从试管的_____套入。

(4)毛玻璃片有2面,分别是磨砂一面和光滑一面。在收集好气体后,应该把毛玻璃片有_____的一面盖在集气瓶口。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属镍(Ni)与物质X的溶液发生反应的化学式为:Ni+X==Cu+ NiSO4,则下列说法错误的是

A.Ni的化合价由0价变为+2价B.X的化学式为CuSO4

C.反应后固体质量增加D.Cu的金属活动性比Ni强

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