8.用元素符号填空:
(1)在地壳中含量排前4位的元素是_______、_______、_______、_______。
(2)空气里含量最多的元素是_______,元素周期表开头的元素是______________。
(3)农作物肥料“三要素”(指氮、磷、钾三种元素)是_______、_______、_______。
(4)核电荷数为13的元素是_______。
科目:初中化学 来源: 题型:
一、1.不同元素是以什么样的原子个数比相结合的呢?不同元素化合形成的化合物
原子的个数比:1:2 2:1 1:3
![]()
你的发现是:不同元素间形成化合物,它们的原子相互化合时,具有确定的________,即通过“化合价”可认识其中的规律。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小亮同学想通过实验探究某企业采用的氨碱法制的纯碱样品的成分及含量.
提出问题:该纯碱样品中含有哪些物质?
猜想与假设:通过分析,小亮做出如下假设:
(1)只含有Na2CO3; (2)含有Na2CO3和NaHCO3
查阅资料:
| NaHCO3 | Na2CO3 | |
| 加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 产生气泡 |
| 加入饱和石灰水 | 溶液变浑浊 | 现象Ⅱ |
| 加入CaCl2溶液 | 无明显现象 | 溶液变浑浊 |
| 加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 澄清石灰水无明显变化 |
(1)表中的现象Ⅰ为 ;
(2)现象Ⅱ对应的化学方程式为 .
实验探究:为了确定纯碱样品的成分,小亮设计如下实验方案,请你一起完成小列实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| ①取少量样品溶于水,加入过量的CaCl2溶液. | ; | 该反应的方程式: . |
| ②将上述反应后的混合液过滤,取滤液 . | ; | 证明猜想②成立. |
实验反思:
实验步骤①中,氯化钙溶液过量的目的是 .
提出问题2:如何测量该纯碱样品中各物质的含量?
(1)为测量该纯碱样品各成分的含量,小亮设计了:图(1)装置,通过称量B装置懂得质量变化来确定样品中各成分的含量.该装置气密性良好,稀硫酸与样品、进入装置B的CO2与NaOH均完全反应,操作无误,但多次实验发现,测定结果有偏差.造成偏差的原因有① ;
② .
(2)小亮在老师的指导下重新设计了如图(2)的实验装置.该实验有以下操作步骤:![]()
①检查装置气密性,将w g 干燥的样品放入锥形瓶中;
②称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量;
③打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,关闭活塞b;
④向锥形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡
⑤再次称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量;
⑥打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,关闭活塞b;
⑦根据B瓶增加的质量,计算样品中各成分的含量.
该实验的正确步骤是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)硫在氧气中燃烧 , 反应;
(2)锌与稀硫酸的反应 ;
(3)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为
某品牌矿泉水的部分商标,请根据商标回答下列问题。用化学符号表示:
X牌矿泉水成分
偏硅酸(H2SiO3)……25~55
钾……1~3 钙……35~55
氧化物……13~25
钙离子_ _;2个水分子_;
氯化钾_ _;偏硅酸中Si的化合价__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法不正确的是
A.在t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.0℃时,将20g甲物质加入50g水中,所得溶液质量为70g
C.t1℃时,将丙的饱和溶液升温至t2℃,有晶体析出
D.在tl℃时,甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同
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