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    蜡烛燃烧和呼吸作用是化学变化，其变化的共同特点是（   ）

    A都需点燃的条件                         B都有发光、放热的现象 C都与氧气发生化合反应                   D都是氧化反应


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（    ）

        A. 焚烧落叶                           B. 增加绿地面积

        C. 减少用煤作燃料                     D. 汽车改用清洁燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，正确的是（　　）

    　

    A．

       点燃酒精灯

    B．

           过滤

    　

    C．

    量取液体体积读数

    D．

          称量NaCl固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氮气的用途中，叙述错误的是（   ）

    A制成多种用途的点光源                  B食品防腐

    C医疗冷冻麻醉                          D制化肥的重要原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，正确的是（   ）

    A为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶中

    B取用固体药品，若没说明用量，一般取1-2g

    C给液体加热时试管口不能对着自己或他人

    D读取量筒中液体体积时要仰视读数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案与实验结论相对应的是（  ）

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氮元素和氧元素能形成多种物质，如一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧 化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等。

     1772年，英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用，得到一种无色气体，该气体是一氧化氮．一氧化氮与 空气混合后，易与空气中的氧气反应，生成二氧化氮，这是一种黄棕色气体--二氧化氮．一氧化氮微溶于 水，且其密度略小于空气，二氧化氮溶于水后，与水反应生成硝酸和一氧化氮． 

    （1） 一氧化氮的物理性质为___________________________________________________________；

    （2） 写出表示二氧化氮化学性质的文字表达式__________________________________；

    （3） 每一种纯净物都有一个对应的化学符号，如：用“SO 2”表示“二氧化硫”。这种用

     元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫做化学式。请你试着写出一氧化二氮的化学式为__________________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符号中既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一种单质的是（　　）

    　

    A．

    H

    B．

    N2

    C．

    Fe

    D．

    O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（　　）

    ①氧气：空气＞呼出气体  ②二氧化碳：空气＜呼出气体  ③水蒸气：空气＞呼出气体．

    　

    A．

    ①②

    B．

    ②③

    C．

    ①③

    D．

    ①②③

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