精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是
 
.
(2)若选用A、D装置和高锰酸钾制取氧气,发生装置仍有缺陷,正确的改进方法是
 
.
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是
 
(填选项字母),反应的化学方程式为
 
.
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从
 
(填“a”或“b”)导管通入瓶内.
若用装置E除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,瓶中应盛放下列哪种物质
 
(填写选项编号).
A.氢氧化钠溶液          B.浓硫酸          C.饱和的碳酸氢钠溶液         D.石灰水.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的净化(除杂),实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从仪器的图形和用途去分析解答;
(2)从制取氧气时,由于高锰酸钾粉末会随着氧气流进入导管继续进入水槽,使水槽中的水变红,为避免这一现象的发生,往往会要试管口放一棉花团.故答案为:试管口放一棉花团; 
(3)大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热去分析解答;
(4)①从E装置内装满水,如果氧气从b管进入集气瓶,由于氧气的密度远小于水的密度,进入集气瓶内的氧气会从a管中导出;而从a管进入,由于氧气不易溶于水,在氧气压力的不断增大下,集气瓶中的水会被压出去分析解答;
②从饱和碳酸氢钠溶液不和二氧化碳反应,只和氯化氢反应生成二氧化碳去分析解答.
解答:解:(1)由仪器的图形和用途可知仪器为集气瓶,故答案为:集气瓶;
(2)制取氧气时,由于高锰酸钾粉末会随着氧气流进入导管继续进入水槽,使水槽中的水变红,为避免这一现象的发生,往往会要试管口放一棉花团.故答案为:试管口放一棉花团; 
(3)大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.化学化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑反应速率适中,易于收集故可用来实验室里制取二氧化碳气体;由于实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热,故发生装置为:B;故答案为:B  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(4)①由于E装置内装满水,如果氧气从b管进入集气瓶,由于氧气的密度远小于水的密度,进入集气瓶内的氧气会从a管中导出;而从a管进入,由于氧气不易溶于水,在氧气压力的不断增大下,集气瓶中的水会被压出,当瓶中水排净时,集气瓶内已充满氧气;故答案为:a;
 ②除去二氧化碳中混有的氯化氢气体A、氢氧化钠溶液既可以和二氧化碳反应,又可和氯化氢气体反应,故A错误;
B、浓硫酸具有吸水性,只能除去水分,不能除去氯化氢气体;故B错误;
C、饱和碳酸氢钠溶液不和二氧化碳反应,只和氯化氢反应生成二氧化碳,故C正确;
D、石灰水既和二氧化碳反应又和氯化氢反应,故D错误;
故答案为:C.
点评:①用高锰酸钾制取氧气时试管中要放一团棉花.
②牢记固固加热制气及固液反应制气的装置的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我县是全国最具幸福感城市之一,下列做法正确的是(  )
A、每天定时打扫街道,露天焚烧垃圾
B、在公共场所不吸烟也奉劝别人不吸烟
C、节日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛
D、生活污水,工业废水夜间直接排放

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表及元素周期律是学习化学的重要工具,下图是第三周期部分元素的微粒结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.
(1)硫原子的质子数为
 
,
(2)当上图中x=0时,则该粒子结构示意图表示的是
 
;(填粒子符号)
(3)由第三周期元素组成AB3型化合物,其化学式可能是
 
.
(4)如图中该周期元素原子的一条变化规律是
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质世界是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.现有氢、碳、氧、钙、氯五种元素.请按要求回答下列问题:
(1)上述五种元素能组成多种物质.各举一例,请按要求填写如表的空白.
编号 物质的类别 组成元素 物质的化学式 构成物质的粒子
示例 单质 一种元素 H2 分子
①
 
两种元素,其中一种为氧元素
 
分子
②
 
 
HCl 分子
③ 盐 两种元素
 
 
④ 有机物 两种元素
 
 
(2)各举一例,写出由上述五种元素组成的初中化学中常见的化合物之间发生的下列反应的化学方程式:
Ⅰ.中和反应:
 
;
Ⅱ.酸与盐之间发生的复分解反应:
 
.
(3)分析(2)中所写的化学反应的实质,回答下列问题:
①反应Ⅰ的实质是
 
,反应Ⅱ的实质是
 
;
②阴、阳离子结合生成
 
、
 
和水,是某些复分解反应的实质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2014年2月12日,我国新疆发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是
 
.
A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同  C.分子不断运动  D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
 
(填操作名称)而实现.
②病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入
 
等消毒剂,也可以通过
 
操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
(3)为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒.要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg,需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液
 
kg,配制的主要步骤是:
 
、
 
、
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里常用以下仪器制取气体.

(1)制取二氧化碳的化学方程式为
 
;制取并收集二氧化碳的仪器组合是(填字母)
 
;
(2)利用二氧化碳
 
、
 
的性质来检验二氧化碳是否收集满;
(3)将一朵纸花用石蕊溶液染成紫色,放入充满二氧化碳的集气瓶中,可观察到纸花变
 
,反应的化学方程式为
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明的父亲买回一些化肥,其中一袋的包装说明部分内容如右图所示,为确定该化肥的纯度是否符合标准,小明同学取10g该化肥样品(所含杂质不溶于水,也不与水反应).加入50g氯化钡溶液恰好完全反应后,过滤、洗涤、烘干得到沉淀11.65g(不含杂质).
(1)发生的化学反应方程式为
 
,
(2)求解样品中硫酸钾质量(x)的计算式为
 
;
(3)通过计算,该化肥的纯度是否符合包装上的说明
 
;
(4)所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为
 
;
(5)恰好反应后,在所得溶液中再加入27.45g水,则最后所得溶液的溶质的质量分数为
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把1.5g不纯的硫酸钠(杂质不溶于水)放入85.8g水中配成溶液,过滤后向滤液中加适当氯化钡溶液恰好完全反映,生成2.33g白色溶液,求原混合物中硫酸钠的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)Mg2+中“2”的意义是
 
,某原子的结构简图如图,则x=
 
.
(2)工业明胶中含有有毒的铬酸钠(Na2CrO4),Na2CrO4中Cr元素的化合价为
 
.
(3)NH2Cl可用于消毒,消毒时发生的反应是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式是
 
.

查看答案和解析>>

同步练习册答案