练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    7．除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法中，不正确的是（　　）
    物质杂质除杂质的方法
    A FeSO4溶液 CuSO4溶液 加入过量铁粉后过滤
    B CaO固体 CaCO3固体 加足量水溶解后过滤
    CH2 H2O、HCl 先后通过足量氢氧化钠溶液、浓硫酸
    D 稀盐酸 稀硫酸 加入适量氯化钡溶液后过滤
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、过量铁粉能CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、HCl能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、稀硫酸能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：B．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关微粒的说法错误的是（　　）
    A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒
    B．原子如果失去或得到电子就形成离子
    C．过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成
    D．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断的运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列各物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是（　　）
    A．氢氧化钠  纯碱  Na2CO3B．乙醇  酒精  CH3COOH
    C．氯化氢水溶液  盐酸  HClD．碳酸钙  生石灰   Ca（OH）2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）P点表示t2℃时，B、C物质的溶解度相等．
    （2）溶解度随温度升高而减小的物质是A．
    （3）t1℃时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的顺序是B、A、C．若分别将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃，所得溶液的溶质质量分数大小排序依次为：B、C、A．
    （4）欲配制溶质的质量分数为20%的A溶液，应满足的温度范围为温度低于t3℃．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列措施不符合绿色生活理念的是（　　）
    A．路灯采用太阳能发电技术
    B．提倡使用电动汽车和新型清洁燃料汽车
    C．工业废水实现达标排放
    D．生活垃圾全部集中深埋

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．木糖醇是一种五碳糖醇，分子式为C5H12O5，是木糖代谢的正常中间产物，是多元醇中最甜的甜味剂，甜度相当于蔗糖，热量相当于葡萄糖，可用作甜味剂、营养剂和药剂等．试回答下列问题：
    （1）木糖醇、蔗糖、葡萄糖都属于有机物、化合物（填“有机物”、“无机物”“化合物”“混合物”中的两项）．
    （2）木糖醇中碳、氧元素的质量比为3：4（填最简整数比）．
    （3）木糖醇中所含元素质量分数最高的是O（填元素符号）．
    （4）木糖醇燃烧过程中发生反应的类型主要是氧化反应（填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关说法正确的是（　　）
    A．实现CO?CO2的相互转化都只有一种途径
    B．镁可以实现单质$\stackrel{+O_{2}}{→}$ 氧化物
    C．实现C$→_{+O_{2}}^{+CuO}$CO2转化都利用了碳的可燃性
    D．实现H2O$\stackrel{通电}{?}$O2的相互转化，化学反应的基本类型相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，请按要求回答下列问题：
    （1）从组成的角度看：水是由氢元素和氧元素组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
    （2）从微粒角度看：水是由水分子构成的，构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他
    取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

    （1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，我知道它的反应类型是分解反应．
    （2）图中仪器a的名称是酒精灯；仪器b的名称是铁架台．
    （3）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，我知道写出上述反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一 种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的 发生和收集装置是D、F（填字母编号）．
    （5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，反应前后二氧化锰的质量变大（“不变”或“变大”或“变小”），作用是催化作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案