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(2013?潮阳区模拟)化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献.下列对某一主题归纳不完全正确的一组是(  )
A.化学与生活 B.化学与健康
利用清洁精的乳化作用清洗油污
用食醋可除去暖水瓶的水垢
人体需要适量补钙防止患甲状腺疾病
氮气常用于食物的保险
C.化学与环保 D.化学与农业
减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等
减少温室气体排放利用水力、核能发电
适当使用农药、化肥以提高农作物产量
用消石灰改良酸性土壤
分析:A、根据洗洁精洗油污是利用乳化作用;食醋中含有乙酸能与碳酸钙反应来考虑;
B、甲状腺疾病是缺碘考虑本题;
C、根据水力和核能发电的优点和公共交通比使用私家车的优点考虑;
D、根据酸性土壤的改良方法是加入熟石灰;农药化肥的使用方法:要合理使用考虑.
解答:解:A、利用洗洁精的乳化作用清洗油污是将油污分解成很小的微粒,便于被水冲走;暖水瓶中水垢的成分是碳酸钙不溶于水,但能溶于酸,食醋中含有乙酸,所以可以除去水垢,故A说法正确;
B、甲状腺疾病是缺碘,所以要补碘而不是补钙,故B说法错误;
C、公共交通比使用私家车排放的尾气少,减少了汽车尾气污染;水力和核能发电不会产生二氧化碳,所以减少了温室气体的排放,故C说法正确;
D、大量使用农药、化肥容易污染水体和土壤,要合理的使用;用氢氧化钙改良酸性土壤,消石灰就是氢氧化钙的俗称,故D说法正确.
故选B.
点评:解答本题关键是要知道乳化作用,甲状腺疾病是缺碘引起的,改良酸性土壤用氢氧化钙.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?潮阳区模拟)图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?潮阳区模拟)学习化学的一个重要途径是科学探究,实验室科学探究的重要手段.下列化学实验做法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?潮阳区模拟)如图所示是初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系(部分反应物和生成物及反应条件已略去).化合物A、G、H含有相同的金属元素,在常温下,B、C为气体,B是植物光合作用的重要原料;D、F是由两种相同元素组成的无色液体,分子中的原子个数比为2:1和1:1;E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液.回答下列问题:
(1)试用化学式表示A:
CaCO3
CaCO3
;F
H2O2
H2O2
;
(2)生活中G是一种常用的干燥剂,请用化学方程式表示其干燥原理:
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(3)E与稀硫酸反应得到的产物能与G配制成农业上一种常用的杀菌剂--波尔多液,波尔多液能否用铁制容器盛存,其理由是(用化学方程式说明)
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
;
(4)有人说E转变为B一定是置换反应,你
不同意
不同意
(填“同意”或“不同意”)这种说法,用化学方程式说明你的理由:
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
;
(5)用化学方程式表示D转化成C的反应:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?潮阳区模拟)某研究性学习小组从含有Hg(NO3)2和Cu(NO3)2的实验室废液中回收金属汞和铜,设计的实验方案如图所示:

(1)在过滤操作过程中用到的仪器有:带铁圈的铁架台、玻璃棒、漏斗和
烧杯
烧杯
,其中玻璃棒的作用是
引流
引流
;
(2)滤渣A是
Fe、Cu、Hg
Fe、Cu、Hg
(填化学式);
(3)滤液C和滤液D中的溶质分别是
FeSO4
FeSO4
和
Fe(NO3)2
Fe(NO3)2
(填化学式);
(4)若给黑色固体通入试剂a为单质,则反应的化学方程式
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
;
(5)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境,冷凝回收汞的操作应
③④
③④
(填序号).
①通入干冷的烧杯;②用导管通入带有胶塞的锥形瓶;③用导管通入装有水的大试管;④通入密闭并有冷凝功能的装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?潮阳区模拟)结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置
A
A
(填序号字母),装入药品前应先
检查装置气密性
检查装置气密性
,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
.
(2)常温下,用块状固体和液体制取气体时,用C装置(多孔隔板用来方块状固体)比B装置的优点是
可以随时使反应停止或开始(或方便控制反应的发生与停止)
可以随时使反应停止或开始(或方便控制反应的发生与停止)
,如果实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液来制取氧气,用C装置
不能
不能
(填“能”或“不能”)起到同样的效果.
(3)因为盐酸易挥发,所以实验室用盐酸制取的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体,为了得到干燥纯净的气体可在D中加入适当的试剂,如:除氯化氢气体通常加入饱和的碳酸氢钠溶液,那么除水蒸气应加入
浓硫酸
浓硫酸
(填试剂名称),气体应从
a
a
进入(填导管口的字母).
(4)如果用E来收集氧气,检验气体是否已集满,应该用带火星的小木条放在
d
d
(填导管口的字母).
(5)化学实验的微型化有其重要的意义,既能节约药品,又能使实验中产生的污染物尽可少.a处的现象是
由紫色变红色
由紫色变红色
,b处的现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
,烧杯中的现象是
低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭
低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭
.

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