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    7．下列用途与物质的化学性质有关的是（　　）
    A．灭火B．人工降雨
    C．活性炭用于红糖脱色D．石墨作电极

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

    解答 解：A、灭火利用了物质不燃烧、不支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．
    B、人工降雨，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    C、活性炭用于红糖脱色，利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    D、石墨作电极，是利用了石墨具有优良的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    故选A．

    点评 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

    练习册系列答案
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    17．下列有关粒子的说法中，不正确的是（　　）
    A．分子一定由原子构成B．分子、原子、离子都可以构成物质
    C．原子得到电子后会形成阴离子D．原子中一定含有质子、中子和电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．某同学按如下三种步骤对三种金属展开研究：（1）将它们分别编号为X、Y、Z；（2）取样分别加入到CuSO4溶液中，发现现X、Z的表面出现了红色物质，而Y表面没有；（3）取X、Z大小相同的颗粒，分别加入到足量的质量分数也相同的稀硫酸中，发现X表面产生的气泡的速度比Z的快，则这三种金属活动性之间的关系为（　　）
    A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Z＞Y＞XD．X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请回答下列问题：

    （1）图②表示的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （2）从微观角度解释图①、图②的本质区别是①中水分子本身没有改变，只是分子间隔变小，发生了物理变化；②水分子变为氢分子和氧分子，发生了化学变化；
    （3）由图③还能获得的一条信息是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关，请从：①碳酸氢钠②活性炭③生石灰④氯化钠四种物质中选择适当的物质的序号填空：
    （1）可作干燥剂的是③；
    （2）可用作调味品的是④；
    （3）可作治疗胃酸的是①；
    （4）可用于净水的是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．“好吃不过饺子”．饺子是我国的传统食品，在北方地区有除夕夜吃饺子的习俗．饺子的制作过程中蕴含着许多化学知识．
    （1）制作三鲜馅饺子的原料主要有面粉、油、韭菜、肉类、虾仁、盐和鸡蛋等，其中面粉的主要成分为淀粉（C6H10O5）n，则淀粉中碳元素的质量分数为44.4%．
    （2）早在西汉时期就有“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”的记载，其中涉及反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    （3）煮饺子的水是硬水还是软水，可以用肥皂水检验，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度，硬水软化是指除去硬水中的可溶性钙镁化合物．
    （4）请用化学符号回答下列问题：
    ①2个碳酸根离子2CO32-         ②硫酸铝的化学式Al2（SO4）3
    ③硫离子S2-           ④氢氧化铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$（OH）2
    （5）饺子煮熟后用漏勺将其从锅中捞出，这是利用了过滤（实验基本操作）的原理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列安全措施中正确的是（　　）
    A．清理沼气池用火把照明B．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
    C．油锅中的油着火用锅盖盖灭D．冬天用煤取暖时封闭门窗

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．阿司匹林是一种常用的解热镇痛药，它的化学式是C9H8O4，该物质由21种元素组成，它的一个分子中含有21个原子，碳、氢、氧的原子个数比为9：8：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．碳酸钙（其化学式为CaCO3）是大理石的主要成分．试计算（只要求写出答案）：
    （1）CaCO3的相对分子质量=100；
    （2）CaCO3中碳元素与氧元素的最简质量比为10：3：12；
    （3）CaCO3中钙元素的质量分数为40%．

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