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按要求写出对应的化学符号(“”表示氧原子).
微  粒   
化学符号
 
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清模型表示的含义.
解答:解:  原子没有连在一起,表示原子的个数,故图中符号表示两个氧原子,氧的元素符号O可表示氧原子,表示多个氧原子时,在元素符号前加数字;
   原子与原子连在一起表示分子,故图示表示两个氧分子,氧气的化学式O2表示氧气分子,表示多个分子时在化学式前面加数字.
故答案为:2O;  2O2
点评:利用微观模拟题可以化抽象为具体,可以形象直观的表现出来;正确描述、表达化学式及其周围的数字是解题的关键;
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某盐溶液加入硝酸银溶液产生白色沉淀,加入稀硫酸也产生白色沉淀,该盐是(  )
A、氯化钠B、硝酸钡
C、氯化钡D、磷酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“分子”、“原子”填入下列空格.
(1)水是由水
 
构成.            (2)铜是由铜
 
构成.
(3)氧气是由氧
 
构成.          (4)氧分子是由氧
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活中常见物质的主要成分属于碱的是(  )
A、纯碱B、生石灰
C、石灰石D、烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭、氢气、一氧化碳分别与黑色的氧化铜粉末反应,下列叙述错误的是(  )
A、都有氧化物产生
B、反应时都需加热
C、反应都属于置换反应
D、反应中C、H2、CO都得到氧,发生氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)2个水分子
 
    (2)氧化钾的化学式
 

(3)3个钙离子
 
   (4)硝酸铜的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2个氯离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某白色粉末含有KOH、K2CO3、K2SO4、KCl中的一种或几种.为探究其组成,将该粉末加入水中配制成溶液,分成三份分别进行如下实验:①滴加酚酞,溶液呈红色;②逐渐滴加盐酸,开始无明显现象,后有气泡产生;③滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,过滤,向所得白色沉淀中加稀盐酸,沉淀全部溶解.以下推断结论合理的是(  )
A、一定含有K2CO3,一定没有K2SO4、KCl,可能含有KOH
B、一定含有K2CO3,一定没有K2SO4、KOH,可能含有KCl
C、一定含有KOH、K2CO3,一定没有K2SO4,可能含有KCl
D、一定含有K2CO3、KCl,一定没有K2SO4,可能含有KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

由同种元素组成的不同单质称同素异形体,如O2和O3.下列各组物质属于同素异形体的是(  )
A、CO与CO2
B、金刚石与石墨
C、铝条和铝粉
D、冰与干冰

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