如表是部分食物的pH,有关说法错误的是( )
| 食物 | 苹果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
| pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
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| A. | 苹果汁和葡萄汁显酸性 | B. | 牛奶和鸡蛋淸显碱性 |
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| C. | 苹果汁比葡萄汁的酸性强 | D. | 胃酸过多的人应少喝苹果汁 |
考点:
溶液的酸碱性与pH值的关系.
专题:
常见的酸 酸的通性.
分析:
根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH小于7时,随着pH的减小酸性增强解答.
解答:
解:
A、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性,故说法正确;
B、牛奶的pH小于7,显酸性,鸡蛋清的pH大于7,显碱性,故说法错误;
C、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性,但苹果汁的pH更小,酸性更强,故说法正确;
D、因为苹果汁、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性,所以胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁,故说法正确.
故选B.
点评:
解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
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(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 ;
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是 ;
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为 g;
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
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科目:初中化学 来源: 题型:
分别点燃下列物质后,在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现,然后迅速将该烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊。由此可推断该物质不可能是下列物质中的( )
①一氧化碳 ②氢气 ③酒精 ④甲烷
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题。回答下列问题:
(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是__;
(2)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应__ __。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体内的一些液体的正常pH范围如下表.室温下,这些液体中一定呈酸性的是( )
| 体液 | 血浆 | 胰液 | 胆汁 | 胃液 |
| pH 范围 | 7.35~7.45 | 7.5~8.0 | 7.1~7.3 | 0.8~1.5 |
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| A. | 血浆 | B. | 胰液 | C. | 胆汁 | D. | 胃液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
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| A. | 用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9 |
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| B. | 用稀盐酸除去铁表面的铁锈 |
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| C. | 用熟石灰改良酸性土壤 |
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| D. | 浓硫酸有吸水性,可用于干燥剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列推埋正确的是( )
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| A. | 碱性溶液能使酚酞试液变红.能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液 |
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| B. | 燃烧都伴随着发光、放热现象.所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 |
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| C. | 盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质.硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐 |
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| D. | 分子、原子都是不显电性的粒子.不显电性的粒子一定是分子或原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.
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(1)该元素原子的核电荷数为 ,在化学反应中该原子易 电子;
(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用如图所示的装置和药品,制取并收集氧气.请回答下列问题:
(1)装置中标注仪器①的名称是 .
(2)装置中二氧化锰的作用是 .
(3)图中发生反应的化学方程式为 .
(4)连接好装置后,必须首先检查装置的 .收集氧气还可以采用 法.
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